.....Quelque Chose de l'ACOC.....

V 10 No 12: 1er mars

2012-01-26T12:59:00.012-05:00

Après l’édition, l'information est ajustée, s'il y a lieu,

sur le site du bulletin www.quelquechosedelacoc.blogspot.com

(750 membres, 10e saison du bulletin électronique)
50 000^e page consultée le 22 décembre 2011

Portes ouvertes en santé université Laval

Cliquer sur la photo pour l'agrandir

Tel qu’annoncé la semaine passée, en vue des Portes Ouvertes du 4 février à l'université Laval, pour vos étudiants qui s’intéressent aux programmes en santé sous ma responsabilité www2.ulaval.ca/futurs-etudiants/rencontrez-lul/portes-ouvertes/conferences.html#c133044. Si vous avez des questions, n’hésitez pas à me faire signe. Guy Labrecque Guy.Labrecque@fmed.ulaval.ca Pour poser des questions : www.facebook.com/AdmsanteUL

Section Nouvelles
Admission universitaire

Admission en physiothérapie UQAC

Auditions dans les écoles de théâtre

Portes ouvertes universités en hiver 2012

1er février:limite pour universitaire Médecine et orthophonie U. Laval

Criminalistique à l'UQTR

Le 1er mars, un précieux allié - Émilie Robert Au cours des prochaines semaines, la plupart des professionnels de l'orientation seront submergés par ce qu'on appelle le «rush du 1er mars». La plupart des gens qui envisagent un projet d'études collégiales ou universitaires auront un choix à faire d'ici les 5 prochaines semaines. Ce choix, on le sait, n'est pas facile. Les études représentent un investissement personnel et financier considérable et l'offre de programmes est grande. Le risque d'erreur paraît élevé. Une bonne réflexion s'impose et il faut être bien informé. Cette clientèle a des grands besoins et souvent des attentes élevées. Il faut franchir plusieurs étapes en peu de temps. Les professionnels de l'orientation qui accompagnent ces futurs étudiants devront courser contre la montre pour donner un service de qualité dans les délais prévus. À priori, cela nous semble une période stressante. Mais j'ai observé un phénomène intéressant qui m'aide à voir ce rush d'un autre point de vue. En effet, l'être humain ayant tendance à procrastiner, ça prend souvent l'impératif du temps et de la date limite pour faire bouger les gens. Cette contrainte de temps peut s'avérer un puissant levier pour faire avancer une démarche. En counseling d'orientation avec les étudiants que je rencontre, j'utilise cette contrainte comme levier et comme moteur. Je m'en sers pour «négocier» avec l'indécision et inciter à passer à l'action. Avec un bon accompagnement, les étudiants apprennent qu'on peut transformer des limites en opportunités. Alors cette année, le fameux 1er mars sera mon allié et non pas mon ennemi. Et vous, qu'en ferez-vous ? www.orientaction.ca/index.php?option=com_content&view=article&id=338&catid=36

Opération 1^er mars http://1ermars.monemploi.com

Plus d’offres que de demandes - Jacques Limoges www.orientaction.ca/index.php?option=com_content&view=article&id=337&catid=36

Divorce entre la TELUQ et l'UQAM

La Télé-Université redevient une école supérieure autonome www.ledevoir.com/societe/education/340149/divorce-entre-la-teluq-et-l-uqam

Document sur le site de l’ACOC Programmes contingentés dans le domaine de la santé. Mise à jour à la diapo 23 (dates des MEM à McGill). La version a été changée sur le site de l’ACOC. Marie Bourdeau, c.o. Conseillère d'orientation Service d'orientation du cégep de Sherbrooke Marie.Bourdeau-Lavoie@cegepsherbrooke.qc.ca MEM: Les Mini Entrevues Multiples de McGill sont propres à McGill. Elles mesurent toutefois les mêmes qualités et aptitudes que les autres universités. Envoi des invitations pour les entrevues le 30 mars 2012. Les séances d’entrevues se dérouleront les 23 et 24 avril 2012. L’annonce de la décision finale se fera le 16 mai 2012 sur le site à la page Admission universitaire: www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=915 Document www.acoc.info/database/Image_usager/2/Raymond%20Jean/Universités/programmes%20santé%20(2).pdf

Les personnes désirant s’inscrire au 3e Colloque sur la réussite éducative Partageons nos savoirs (26 et 27 avril à l’université Laval www.partageonsnossavoirs.ca ) pourront le faire sur le site web de l’événement. Deux modes d’inscription sont offerts : en ligne (paiement par carte de crédit) ; par la poste (paiement par chèque ou paiement par carte de crédit). Les personnes qui s’inscrivent par la poste doivent imprimer le formulaire en PDF et le retourner au CTREQ accompagné de leur paiement. Les inscriptions par la poste ne seront confirmées qu’à la réception du paiement. Les inscriptions en groupe ne sont pas autorisées. Le tarif régulier est de 200 $ plus taxes en inscription hâtive (250 $ plus taxes en inscription tardive). Les étudiants et les membres d’organismes communautaires ont accès à un tarif privilégié de 100 $ plus taxes en inscription hâtive (150 $ plus taxes en inscription tardive). L’inscription hâtive sera en vigueur jusqu’au 26 mars 2012, soit un mois avant la tenue du colloque. www.partageonsnossavoirs.ca/programme/programmation-reguliere Ateliers intéressants pour le collégial : Faciliter l’accès aux savoirs universitaires www.partageonsnossavoirs.ca/programme/programmation-reguliere/faciliter-acces-aux-savoirs Famille, réseaux et persévérance au collégial www.partageonsnossavoirs.ca/programme/familleaucollegial Les jeunes raccrocheurs à l’éducation des adultes : portrait et pratiques innovantes www.partageonsnossavoirs.ca/programme/programmation-reguliere/les-jeunes-raccrocheurs-a-leducation-des-adultes-portrait-et-pratiques-innovantes Comment assurer une meilleure transition entre le secondaire et le collégial? www.partageonsnossavoirs.ca/programme/programmation-reguliere/transition-vers-le-collegial Qui sont le sjeunes du secondaire et du collégial www.partageonsnossavoirs.ca/programme/programmation-reguliere/qui-sont-les-jeunes-du-secondaire-et-du-collegial

Le Québec lutte efficacement contre la pauvreté

«Le 1 %, c'est moi!» dit Alain Noël à sa classe d'une centaine d'étudiants du cours Politiques sociales au Département de science politique de l'Université de Montréal. «Après tout, c'est vraisemblable, poursuit-il. On sait que la richesse est concentrée chez cette mince frange de la population qui correspond assez bien à mon profil: homme âgé de plus de 50 ans, nanti au milieu d'un groupe dont le revenu moyen est bas.» Le «1 %», c'est d'abord une méthodologie d'économistes britanniques et français (Tony Atkinson, Thomas Piketty et Emmanuel Saez) qui cherchaient un point de comparaison universel pour étudier les inégalités sociales. Leurs résultats ont été publiés en 2007 et ont eu un retentissement énorme. Les travaux du CEPE démontrent que le Québec, si l'on retient la mesure internationale la plus traditionnelle, comptait en 2004 8,5% de personnes en situation de pauvreté contre 5,4 % en Suède, 7,3 % en France, 11,6 % au Royaume-Uni, 12,3 % dans le reste du Canada et 17,3 % aux États-Unis. Si l'on compte le Canada sans le Québec, le taux national grimpe à 13,1 %. La loi de décembre 2002, adoptée à l'unanimité à l'Assemblée nationale, le plan d'action contre la pauvreté et l'exclusion de 2004 et les politiques familiales ont eu un effet positif en ce sens. «C'est la preuve que les gouvernements peuvent changer la donne», affirme le spécialiste, qui conseille épisodiquement les élus et les hauts fonctionnaires sur ces phénomènes. Là où l'on a connu les changements les plus spectaculaires, c'est chez les gens âgés. On comptait jusqu'à 35 % de personnes à faible revenu dans la population des 65 ans et plus dans les années 70. Ils sont à présent autour de 4 %. La sécurité de la vieillesse, le supplément de revenu garanti et le Régime de rentes du Québec ont assuré à la majorité des ainés un minimum vital. www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-sociales-psychologie/20120116-le-quebec-lutte-efficacement-contre-la-pauvrete.html

Place aux jeunes en région facilite la migration et le maintien des diplômés de 18 à 35 ans en région. L'organisation est présente dans 15 régions du Québec et aide les jeunes dans leurs démarches visant à s'établir, à travailler et à développer leur nouveau milieu. www.placeauxjeunes.qc.ca Salon des emplois et des stages en région - mercredi 1er février. Ce salon se déroulera le mercredi 1er février de 11 h à 16 h au Pavillon Alphonse-Desjardins de l'Université Laval (dans l'Atrium Jean-Guy Paquet) www.placeauxjeunes.qc.ca/semaine

La formation ne suffit pas toujours

Tous les étudiants devraient établir un plan de carrière durant leurs études, mais pour les futurs diplômés d’une formation académique (sociologie, philosophie, littérature…), c’est une nécessité absolue. Plusieurs étudiants suivent leur formation universitaire en pensant qu’elle suffira à les préparer au marché du travail. Or, cela n’est pas vrai pour tous. Comme je l’ai souvent remarqué dans cette chronique, certaines formations universitaires sont plus efficaces que d’autres pour préparer les étudiants au marché de l’emploi. Il s’agit surtout des formations professionnelles, c’est-à-dire des programmes d’études qui préparent à l’exercice d’une profession spécifique telle que le droit, le génie ou l’informatique. www.journalmetro.com/carrieres/article/1073953--la-formation-ne-suffit-pas-toujours

Formé pour tester des jeux vidéo

Les testeurs de jeux vidéo dotés d’une formation sont actuellement très recherchés. Robert Peralta, qui a été formé par Intégration jeunesse, témoigne. Quand il était adolescent, Robert Peralta rêvait de travailler dans le domaine des jeux vidéo. Toutefois, les études poussées nécessaires, croyait-il, pour accéder à des postes dans ce secteur si convoité l’avaient quelque peu découragé. L’an dernier, quand la formation en esthétique automobile qu’il s’apprêtait à entamer a été annulée, sa conseillère d’Emploi Québec lui a parlé de la formation gratuite de testeur de jeux vidéo qu’offre l’organisme Intégration jeunesse. Et le rêve du jeune homme a enfin pu devenir réalité. www.journalmetro.com/carrieres/article/1073958--forme-pour-tester-des-jeux-video Autres articles de Mario Charrette Journal le Métro www.journalmetro.com/searchresults?searchtype=Article&r=(FullCategory:%22/Cities/montreal%22%20%20OR%20FullCategory:%22/Blog/montreal%22)&q=mario%20charette Intégration jeunesse www.alliancenumerique.com/fr-ca/quoi-de-neuf/2011/20111107-deviens-testeur-de-jeux-video.html (** Le recrutement pour Testeur de jeux vidéo est maintenant terminé, la prochaine formation aura lieu à l'automne 2012 www.ijq.qc.ca )

Décrochage scolaire : du calme! http://carriere.jobboom.com/magazine/mot-redaction/2012/01/13/19239581-jm.html

Extrait du guide Les carrières d’avenir 2012 : 15 formations sur le podium. Voici les formations qui, selon Les carrières d’avenir 2012, offrent actuellement les meilleures perspectives d’emploi au Québec. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/tendances/2012/01/16/19251141-jm.html

Salaire Pauvres fonctionnaires

Gras dur, les employés de l’État? Le débat est souvent lancé, mais il fait rarement des vainqueurs. C’est que la réalité est pleine de nuances, comme en témoigne le rapport Rémunération des salariés. État et évolution comparés, publié chaque fin d’année par l’Institut de la statistique du Québec. Cette plaquette de 163 pages compare en long et en large les salaires et les avantages sociaux des employés des organisations de 200 employés et plus au Québec. Voici les constats qui émergent de la version 2011. Peu importe le secteur où ils travaillent, les employés québécois auront vu leur échelle salariale augmenter en moyenne de 1,6 % en 2011. En 2012, ce sera de 1,8 %. Rien pour se réjouir, d’autant plus que ces maigres gains seront anéantis par l’inflation. Au bout du compte, leur pouvoir d’achat aura diminué de 1,4 % en 2011. En 2012, il baissera de 0,4 %. Ailleurs dans le secteur public, les salaires sont nettement plus intéressants, comme en font foi ces moyennes. -Entreprises publiques (ex. : Hydro-Québec) 52 297 $ -Administration fédérale 51 234 $ -Administration municipale 50 895 $ -Secteur universitaire 46 844 $ -Secteur privé 46 716 $ -Administration publique québécoise 43 141 $ http://carriere.jobboom.com/magazine/zoom/2012/01/13/19239741-jm.html

Journées REPÈRES 2011 Vous avez maintenant accès à certains documents qui ont été présentés lors des journées REPÈRES à Québec le 3 octobre, à Sherbrooke le 24 octobre et à Montréal le 27 octobre. Nous avons placé ces documents dans la section Comprendre REPÈRES de la Salle des PROS.

Le Centre de documentation collégiale vous présente aujourd'hui le 2e volet de la thématique de la réussite des garçons (le volet 1, toujours accessible en ligne, présente le contexte de cette thèmatique : la réussite scolaire des garçons). Partie 2 : Actions et pistes d'intervention. Quelles actions entreprendre pour améliorer la réussite scolaire des garçons? C’est la question sur laquelle se penche le présent Bulletin de la documentation collégiale. Jacques Boisvert, professeur et chercheur, présente et commente, dans un premier temps, les écrits ayant trait à différents modèles conçus pour guider l’intervention. Il discute ensuite de stratégies d’intervention axées sur un ensemble de facteurs reliés à la réussite et donne enfin des exemples de mesures spécifiques pour favoriser la réussite des garçons, comme entre autres le tutorat, la promotion de modèles masculins et la pédagogie de la première session. Les documents auxquels on fait référence dans ce Bulletin sont accessibles en ligne ou disponibles sur demande au CDC. http://cdc.qc.ca/bulletin/bulletin-8-reussite-scolaire-garcons-volet2-jan-2012.pdf

Autisme: proposition de loi pour l'arrêt des pratiques psychanalytiques (France) Le député UMP et président du groupe d'études parlementaires sur l'autisme Daniel Fasquelle a déposé vendredi à l'Assemblée une "Proposition de loi visant l’arrêt des pratiques psychanalytiques dans l’accompagnement des personnes autistes, la généralisation des méthodes éducatives et comportementales, et la réaffectation des financements existants à ces méthodes". Il convient avec urgence, dit-il, "de rompre avec la psychanalyse dans l’autisme tant en termes de lecture que de mode de prise en charge (incluant la technique du packing qui scandalise l’ensemble de la communauté scientifique internationale)". Les pratiques psychanalytiques, qui ont été abandonnées depuis au moins 20 ans dans la plupart des pays occidentaux, captent la majeure partie des moyens financiers alloués à cette pathologie, déplore-t-il. La psychanalyse "ne figure dans aucune recommandation nationale ou internationale en matière d'autisme", écrit-t-il, alors que l'apport de "certaines techniques de rééducation spécifiques (outils de communication, méthodes éducatives, méthodes comportementales) a été démontré dans plusieurs études". En janvier 2010, rappelle-t-il, "la Haute Autorité de Santé a enfin reconnu la Classification Internationale des Maladies de l’Organisation Mondiale de la Santé (la CIM-10), incluant l’autisme dans les Troubles Envahissants du Développement et abandonnant de fait la notion de psychose infantile". Mais, "la Classification française des troubles mentaux de l’enfant et de l’adolescent (CFTMEA), construite sur référence psychanalytique, n’a toujours pas calqué sa définition sur celle recommandée par la HAS. Aussi, bon nombre de médecins ne reconnaissent toujours pas la CIM-10, et l’approche psychanalytique de l’autisme est encore majoritairement enseignée dans nos universités françaises", précise-t-il. www.psychomedia.qc.ca/autisme/2012-01-20/proposition-de-loi-arret-de-la-psychanalyse-france Lire le texte de la proposition sur le blog du député Daniel Fasquelle www.danielfasquelle.blogspot.com

Autisme : la France peine à se sortir de la psychanalyse www.psychomedia.qc.ca/autisme/2012-01-12/bilan-plan-gouvernemental-2008-2010-france Consulter le rapport sur le site du ministère de la Solidarité: Evaluation de l’impact du Plan Autisme 2008-2010: Comprendre les difficultés de sa mise en œuvre pour mieux en relancer la dynamique. www.solidarite.gouv.fr/documentation-publications,49/rapports,1975/handicap,876/evaluation-de-l-impact-du-plan,14402.html

L'autisme nommé Grande cause nationale 2012 en France www.psychomedia.qc.ca/autisme/2011-12-20/grande-cause-nationale-2012

Moins de personnes atteintes d'autisme avec les critères proposés pour le futur DSM-5

www.psychomedia.qc.ca/autisme/2012-01-23/criteres-diagnostiques-plus-restrictifs-du-dsm-5

Subventions aux apprentis

Les apprentis peuvent recevoir jusqu'à 4 000 $ de subvention pour payer leurs frais de scolarité, leurs déplacements, leurs outils et d'autres dépenses. Il y a de nombreuses possibilités de carrière dans les métiers, allant de la construction à l'installation de couverture, en passant par la cuisine et la coiffure. Consultez Compétences Canada pour en apprendre davantage sur les carrières dans les métiers. Si vous songez à devenir apprenti, consultez la page du programme du Sceau rouge pour savoir par où commencer et obtenir d'autres renseignements à ce sujet.

www.servicecanada.gc.ca/fra/gdc/apprentissage/index.shtml

Avis favorable de la CRÉPUQ pour le lancement du baccalauréat en criminologie dès l'automne 2012. Le 23 janvier dernier, l'Université Laval a reçu un lettre officielle de la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec (CRÉPUQ) l'informant d'un avis favorable à l'ouverture de son programme de baccalauréat en criminologie dès l'automne 2012. Suite à cette excellente nouvelle, l'administration interne se prépare à recevoir les demandes d'admission. Toutefois, l'Université Laval doit attendre l'autorisation du Ministère de l'Éducation du Loisir et du Sport (MELS). Ainsi, les pourparlers se poursuivent présentement à savoir à quel moment les étudiants intéressés par le programme pourront soumettre une demande d'admission. Nous vous informerons dès que possible. Sophie-Anne Landry Agente à la gestion des études Sophie-Anne.Landry@fss.ulaval.ca

Le lundi 30 janvier prochain, l’Université d’Ottawa tiendra une soirée et foire d’information à Québec à l’intention des futurs étudiants et étudiantes universitaires et de leurs parents. Nous vous serions reconnaissants de nous aider à informer vos collègues, vos élèves et leurs parents quant à la venue de cet événement dans votre région. Ce sera pour eux une occasion idéale de se familiariser avec les étapes du processus d’admission et de demandes de bourses et d’aide financière. Ils pourront aussi poser des questions aux représentants des services et des facultés qui seront sur place. Foire d’information bilingue : 18 h 30 à 21 h Présentation sur les admissions au premier cycle (en français) : 19 h Hôtel Cartier 2955, boulevard Laurier Pour plus d’information au sujet de la soirée et pour vous inscrire, visitez le www.uOttawa.ca/evenements . L’équipe du Bureau de liaison liaison@uOttawa.ca

Développement d'une autre classification des troubles psychiatriques que le DSM. Le National Institute of Mental Health (NIMH) américain travaille à l'élaboration d'une classification des psychopathologies indépendante du DSM (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), publié par l'American Psychiatric Association, qui constitue une référence internationale. www.psychomedia.qc.ca/sante-mentale/2012-01-25/classification-des-troubles-mentaux-nimh

Collégial
ATELIER du CAPRES Les élèves du Renouveau pédagogique au collège et à l’université : perceptions, transitions et adaptations Jeudi, 15 mars 2012 À l’Université du Québec 475, rue du Parvis, Québec – salle 2330-32 (2^e éta.) Pour vous inscrire : Formulaire (aucun frais d’inscription) et programme www.uquebec.ca/capres/Animation-11-12/Atelier-2012/Atelier-2012-programme.pdf Date limite pour s’inscrire : 2 mars 2012 (places limitées)

L'École nationale d'aérotechnique met en ligne son nouveau site internet C'est avec fierté que l'École nationale d’aérotechnique (ÉNA) dévoile son nouveau site Internet (http://ena.college-em.qc.ca ), résolument moderne et convivial, avec un graphisme épuré accordant une grande place aux photographies et facilitant la navigation. Cliquez sur le public auquel vous appartenez pour accéder rapidement aux informations les plus adaptées à vos besoins, ou consultez les 3 rubriques en bas de page. L’aéronautique vous passionne? Vous trouverez, dans la section Passionné de l'aviation (http://ena.college-em.qc.ca/passionnes-de-l-aviation ), un recueil de liens vers des sites portant sur différents aspects de l'aéronautique, dont des sites de leurs professeurs. Cette page est encore embryonnaire, mais elle est appelée à évoluer rapidement.

La fusillade à Dawson a créé des problèmes de dépendance

Peu de chercheurs ont étudié les conséquences d’incidents violents de masse et encore moins celles de fusillades en milieu scolaire. La fusillade au collège Dawson a laissé des marques profondes chez les étudiants victimes et témoins des évènements. Dans les 18 mois qui ont suivi le drame, cinq pour cent des femmes et sept pour cent des hommes ont fait face pour la première fois de leur vie à un problème de dépendance à l'alcool ou aux drogues, ce qui est «considérable» aux yeux de Natasha Dugal. www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-sociales-psychologie/20120123-la-fusillade-a-dawson-a-cree-des-problemes-de-dependance.html

En bref - Le travail des étudiants

Dans une étude qu'elle vient de dévoiler et une note qui l'accompagne, la Fédération étudiante universitaire du Québec (FEUQ) brosse un portrait de l'importance du phénomène du travail rémunéré pendant les études. À l'automne 2009, les étudiants à plein temps travaillaient en moyenne durant 19 heures par semaine, selon la FEUQ. Et près de 42 % des étudiants qui travaillaient le faisaient durant plus de 20 heures par semaine. Selon la FEUQ, qui y voit un lien avec les droits de scolarité, «les étudiants n'ont jamais autant travaillé en cours d'études». www.ledevoir.com/societe/education/340580/en-bref-le-travail-des-etudiants

Analyse de certains effets des établissements sur la réussite scolaire des élèves de niveau collégial au Québec www.uquebec.ca/capres/fichiers/art-CVM-Janvier-2012.shtml

Le télé-enseignement pour contrer la pénurie d'infirmières www.cyberpresse.ca/le-soleil/actualites/sante/201201/13/01-4485759-le-tele-enseignement-pour-contrer-la-penurie-dinfirmieres.php

Trop de métiers dans la construction?

Devrait-on déréglementer les métiers de la construction au Québec? Certains pensent que oui pour des raisons de productivité, mais plusieurs soutiennent que cela serait plus nuisible qu’utile. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/secteurs/construction/2012/01/16/19249321-jm.html

À quand la pénurie de main-d'oeuvre?

En 2008, les données démographiques laissaient entrevoir qu’en 2012 la population québécoise en âge de travailler commencerait à décroître, aggravant les problèmes de recrutement des entreprises. A l’époque, l’équipe de Jobboom avait même qualifié la tendance de «bogue de 2012»! En cette année décisive, Jobboom est allé vérifier ce qu’il en était sur le terrain. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/tendances/2012/01/16/19251046-jm.html

Découvrez Agri-métiers : un regard sur l'agriculture Bretonne. Plus de 80 métiers dans les différents secteurs de l'agriculture vous sont présentés : Élevage bovin-lait; Élevage porcin; Élevage de volaille; Machinisme agricole; Production légumière; Floriculture et pépinière; Jardins, espaces verts. Vous trouverez des fiches-métiers ainsi que des capsules vidéo. Bien que ce site soit européen, vous remarquerez des similitudes avec ce qui se passe dans les fermes québécoises! www.agrimetiers.com

Universitaire

Université Laval: le doyen de la faculté des sciences sociales dans la course au rectorat. François Blais propose notamment d'améliorer le ratio élèves/professeur, de diminuer la taille des classes et d'embaucher plus de professeurs à l'Université Laval. S'il est élu recteur, François Blais compte aussi mettre l'accent sur la notoriété internationale de l'Université Laval, qui a été exclue en septembre du palmarès des 300 meilleures universités de la firme britannique QS. Selon M. Blais, il s'agit de l'exemple le plus récent de la perte de notoriété de l'Université Laval dans le monde depuis une dizaine d'années. Une perte qui affecte le recrutement d'étudiants étrangers «de qualité», souligne-t-il. «C'est un sujet délicat, dit-il. Il y a des débats sur la méthode de ces grands palmarès-là, mais quelles que soient les méthodes, on est toujours en recul ces dernières années. Il faut s'occuper de ça.» www.cyberpresse.ca/le-soleil/actualites/education/201201/19/01-4487260-universite-laval-le-doyen-de-la-faculte-des-sciences-sociales-dans-la-course-au-rectorat.php

L'Association des infirmières et infirmiers du Canada déclare qu'un examen canadien d'admission à la profession infirmière élaboré au Canada est essentiel www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=366813

Résumé d'une étude: Améliorer l'apprentissage des compétences fondamentales au premier cycle universitaire www.uquebec.ca/capres/fichiers/Resume-Arum-SSRC-Nov2011.shtml

La pharmacie de Jean-François Bussières www.nouvelles.umontreal.ca/multimedia/fixez-lobjectif/20120111-la-pharmacie-de-jean-francois-bussieres.html

Les 10 chercheurs de l'UdeM les plus cités dans les médias. Les travaux des chercheurs de l'Université de Montréal ne passent pas inaperçus! Ils ont en effet donné lieu à des milliers de mentions dans les médias de masse ou de vulgarisation scientifique au cours de l'année 2011. Damian Labuda, du Département de pédiatrie et du Centre de recherche du CHU Sainte-Justine: gènes de Néandertalien retrouvés chez Homo sapiens et meilleur succès reproducteur des premiers humains à s'établir sur un territoire (497 mentions). Marie-France Marin, doctorante au Département de physiologie et chercheuse au Centre de recherche Fernand-Seguin de l'Hôpital Louis-H. Lafontaine: atténuation des souvenirs stressants par la diminution du taux de cortisol (354 mentions). Laurent Mottron, du Département de psychiatrie et du Centre d'excellence en troubles envahissants du développement: contribution intellectuelle des autistes à l'avancement des connaissances sur cette maladie (246 mentions). Philip Awadalla, du Département de pédiatrie, du Centre de recherche du CHU Sainte-Justine et de CARTaGENE: nombre de transmissions héréditaires de mutations génétiques entre deux générations (163 mentions). Guy Rouleau, du Département de médecine, du CHUM et du Centre de recherche du CHU Sainte-Justine: mutation génétique responsable de la perte de la sensation de la douleur (146 mentions). Oury Monchi, du Département de radiologie, radio-oncologie et médecine nucléaire et du Centre de recherche de l'Institut universitaire de gériatrie de Montréal: habiletés cognitives chez les personnes âgées et effet de la dopamine sur les symptômes de la maladie de Parkinson (103 mentions). Sébastien Sauvé, du Département de chimie: présence d'antidépresseurs dans les tissus des poissons du Saint-Laurent et de caféine dans les eaux de ruissèlement (89 mentions). Marc Lavoie, du Département de psychiatrie et du Centre de recherche Fernand-Seguin de l'Hôpital Louis-H. Lafontaine: thérapie cognitivo-comportementale pour traiter les tics dans le syndrome de Gilles de la Tourette (69 mentions). Laura Pryor, doctorante au Département de médecine sociale et préventive: facteurs d'obésité décelables dès l'âge de trois ans et demi (67 mentions). Anick Bérard, de la Faculté de pharmacie et du CHU Sainte-Justine: effet, sur le poids de l'enfant, de la caféine consommée durant la grossesse (63 mentions). À cette liste, il convient d'ajouter Sonia Lupien, du Département de psychiatrie et du Centre de recherche Fernand-Seguin de l'Hôpital Louis-H. Lafontaine, qui a dirigé les travaux de Robert-Paul Juster (Université McGill) sur la diminution du taux de cortisol comme symptôme annonciateur de l'épuisement professionnel (100 mentions). La plupart des travaux mentionnés ont été réalisés en équipe et certains sont en fait des recherches doctorales dirigées par le professeur qui a obtenu la mention dans les médias concernés. www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/nos-chercheurs/20120116-les-10-chercheurs-de-ludem-les-plus-cites-dans-les-medias.html

Pharmaciens d’hôpitaux recherchés www.journalmetro.com/carrieres/article/1072963--pharmaciens-d-hopitaux-recherches

Michel Fortin, archéologue, Université Laval Archéologie 101. Dépoussiérage de mythes avec un archéologue de l’Université Laval. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/tranches-vie/2012/01/16/19250766-jm.html

Les perspectives d'embauche en TI demeurent bonnes pour 2012 www.directioninformatique.com/DI/client/fr/DirectionInformatique/Nouvelles.asp?id=65726

Documentation et formation

"L'industrie du ruban rose. Commercialiser l'espoir", un documentaire de Léa Pool bientôt à l'affiche www.psychomedia.qc.ca/cancer-du-sein/2012-01-11/l-industrie-du-ruban-rose-lea-pool

Explosion du nombre de cadres dans le réseau de la santé www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/sante/201201/10/01-4484338-explosion-du-nombre-de-cadres-dans-le-reseau-de-la-sante.php

Trouble de la personnalité limite: succès d'une thérapie hors de l'hôpital www.cyberpresse.ca/le-soleil/vivre-ici/sante/201201/09/01-4484233-trouble-de-la-personnalite-limite-succes-dune-therapie-hors-de-lhopital.php

Diminution du nombre de faillites au Québec et au Canada

www.ledevoir.com/economie/actualites-economiques/340050/diminution-du-nombre-de-faillites-au-quebec-et-au-canada

Les jeux vidéo violents provoquent pensées hostiles et agressivité Les jeux vidéo violents suscitent des pensées hostiles chez ceux qui y jouent, ce qui les entraîne à avoir un comportement plus agressif avec les autres, selon une étude menée par des chercheurs de l'Université de Grenoble, dévoilée mercredi. «Ce que nous avons montré, ce n'est pas le lien entre jeux vidéo violents et agression, qui a déjà été prouvé des dizaines de fois, mais c'est à quoi ce lien est dû», a expliqué à l'AFP Laurent Bègue, professeur de psychologie sociale à l'Université Pierre-Mendès-France, et coauteur de l'étude. Selon ces recherches, révélées mercredi par Le Dauphiné Libéré, l'influence des jeux vidéo violents sur le comportement des joueurs s'explique par les «imputations d'hostilité aux autres». En clair, «après avoir joué aux jeux vidéo, on s'attend à ce que, dans des situations de conflit, les autres aient un comportement agressif, ce qui prépare à être agressif soi-même», explique M. Bègue. Pour arriver à cette conclusion, les chercheurs ont demandé à 136 étudiants (hommes et femmes) de jouer à des jeux vidéo violents ou non violents pendant 20 minutes. http://technaute.cyberpresse.ca/jeux-video/201201/12/01-4485124-les-jeux-video-violents-provoquent-pensees-hostiles-et-agressivite.php

Les coops, alternatives au capitalisme sauvage

Les coopératives et mutuelles génèrent un chiffre d'affaires de plus de 25,6 milliards au Québec www.ledevoir.com/economie/actualites-economiques/340159/les-coops-alternatives-au-capitalisme-sauvage

Des psychopathes responsables des crises financières? Des psychopathes à la tête des institutions financières sont à blâmer pour la crise financière, argumente un chercheur britannique dans un numéro récent du Journal of Business Ethics, rapporte le journaliste financier William D Cohan dans Bloomberg. Ce que, commente ce dernier, plusieurs suspectent depuis longtemps. Les psychopathes constituent le 1% "des personnes qui, peut-être en raison de facteurs physiques liés à une connectivité et une chimie cérébrales anormales", manquent de "conscience, ont peu d'émotions et manifestent une incapacité de quelque sentiment, sympathie ou empathie pour les autres", indique Clive R. Boddy de l'Université Nottingham Trent. Ces personnes, dit-il, sont "extraordinairement froides, beaucoup plus calculatrices et impitoyables envers les autres que la plupart des gens et donc, une menace pour les entreprises pour lesquelles elles travaillent et pour la société". www.psychomedia.qc.ca/finances/2012-01-15/psychopathes-responsables-des-crises-financieres

Effets secondaires des anxiolytiques et somnifères benzodiazépines (voyez la liste): état des lieux de l'Afssaps www.psychomedia.qc.ca/sante-mentale/2012-01-16/medicaments-benzodiazepines-afssaps

Pourquoi les anxiolytiques et somnifères favorisent-ils la maladie d'Alzheimer? www.psychomedia.qc.ca/medicaments/2011-09-30/pourquoi-anxiolytiques-somniferes-favorisent-l-alzheimer

Absentéisme J’suis malaaaaaade! (Hum! Hum!). Il y a de ces journées où l’on resterait chez soi tant la perspective de travailler répugne. La solution? Feindre la maladie! Après tout, 29 % des 4 300 employés sondés par le site d’emploi américain CareerBuilder.com l’ont fait au moins une fois en 2011. Dans le cadre de cette étude annuelle sur l’absentéisme, 2 600 employeurs ont aussi été interrogés sur les motifs invoqués par les employés ayant pris congé. Voici les 15 plus déroutants… Ma fille de 12 ans a volé ma voiture. Des chauves-souris s’en sont prises à mes cheveux. Le réfrigérateur m’est tombé dessus. Un camion de farine a heurté ma décapotable. Un chevreuil m’a mordu (pendant la saison de la chasse). J’ai trop mangé dans un party. Je me suis fracturé le nez en tombant du lit. Un chiot m’a donné son rhume. Je dois aller à l’urgence avec mon enfant qui s’est coincé un bonbon dans le nez. Je me suis fait un tour de rein en poursuivant un castor. Je me suis pris un orteil dans une grille de ventilation. J’ai tellement fait de ventes-débarras que j’en ai mal à la tête. Mon beau-frère en voyage au Mexique s’est fait kidnapper par un cartel de la drogue. J’ai bu de l’antigel par erreur. Un seau rempli de glace a défoncé le plafond et m’est tombé sur la tête pendant une partie de quilles. http://carriere.jobboom.com/magazine/zoom/2012/01/13/19239741-jm.html

L’entrevue : en trois étapes

Préparez les réponses aux questions d'entrevue http://monemploi.com/mon_emploi/entrevue-3-etapes/preparez-les-reponses-aux-questions-entrevue-8747.html

Comment contrôler ou influencer ses rêves

À l'occasion d'un intérêt pour les rêves suscité par le film Inception (avec Leonardo DiCaprio et Marion Cotillard), la revue Scientific American a interviewé un spécialiste, Deirdre Barrett de l'Université Harvard, auteur du livre The Committee of Sleep: How Artists, Scientists and Athletes Use Dreams for Creative Problem-Solving— and How You Can, Too, au sujet des stratégies qui permettent de contrôler ou du moins influencer les rêves. Le spécialiste élabore également sur les stratégies qui pourraient permettre d'exercer une certaine influence sur les rêves d'autrui. Nous résumons ici les propos qui concernent le contrôle de ses propres rêves. www.psychomedia.qc.ca/sommeil/2010-07-31/comment-controler-ou-influencer-ses-reves

Un moyen non médicamenteux réduit les symptômes d'anxiété généralisée Une étude, publiée dans la revue Psychotherapy and Psychosomatics, montre l'efficacité d'un moyen non médicamenteux de réduire les symptômes d'anxiété généralisée. Cette dernière est caractérisée par des inquiétudes excessives et incontrôlables, souvent accompagnée de symptômes psychologiques et physiques tels que fatigue, tension musculaire, irritabilité et troubles du sommeil. Matthew Herring de l'Université Georgia et ses collègues ont mené cette étude avec 30 femmes sédentaires, âgées de 18 à 37 ans, ayant reçu un diagnostic d'anxiété généralisée. Elles étaient assignées au hasard à participer à un groupe d'entrainement physique ou à faire partie d'un groupe de comparaison. L'entraînement physique consistait en deux sessions par semaine d'entraînement musculaire ou d'exercice aérobique (vélo stationnaire). www.psychomedia.qc.ca/anxiete/2012-01-24/anxiete-generalisee-traitement-exercices

DOKIMOS inc. www.dokimos.ca donne deux jours de formation au Test d’intérêts et de personnalité pour le travail (TIP) à Shawinigan la semaine prochaine. Vous êtes invités à nous joindre au Cégep les 26 et 27 janvier (jeudi et vendredi). D’autres sessions auront lieu bientôt. Robert Léveillé rleveille@dokimos.ca

La direction de l’UQAT est heureuse de vous accueillir pour le X^e congrès de l’ACOC en 2013 (fin mai, à la même semaine que le Festival des Guitares du Monde en Abitibi-Témiscamingue www.fgmat.com ) ANNE-MARIE NADEAU http://www.uqat.ca/services/personnel/fiche.asp?Fiche=080242 Agente de recrutement Service des communications et du recrutement Campus de Rouyn-Noranda Anne-Marie.Nadeau@uqat.ca

C'est officiel: l'OCCOQ recevra le colloque international d'orientation scolaire et professionnelle (AIOSP) à Québec en 2014.

Conseil exécutif et Comités

Bruno Tremblay, c.o. conseiller aux communications de l'ACOC acocinfo@gmail.com

Abonnement au bulletin électronique
Quelque Chose de l'ACOC

V 10 No 11: La criminalistique

2012-01-10T09:35:00.003-05:00

Après l’édition, l'information est ajustée, s'il y a lieu,

sur le site du bulletin www.quelquechosedelacoc.blogspot.com

(750 membres, 10e saison du bulletin électronique)
50 000^e page consultée le 22 décembre 2011

Montagne de la Sautauriski

Vallée de la Jacques-Cartier (déc. 2011)

Section Nouvelles
Admission universitaire

Cotes R - Automne 2011

Programmes contingentés en santé.

Portes ouvertes dans les universités hiver 2012

15 janvier 2012 - Date limite pour s'inscrire au TAED

Pour les candidats universitaires, le 15 janvier date limite pour une demande d'admission en Médecine à Sherbrooke et à l'U de M.

Rencontres d'information sur la médecine à Sherbrooke

24 janvier 2012 - info pour préparer sa production médiatique en communication UQAM

Criminalistique à l'UQTR

Auditions et inscriptions dans les écoles de théâtre

Projet de Baccalauréat en chimie, profil criminalistique à l’UQTR Le profil criminalistique, unique au Québec, permet à l'étudiant d'intégrer les sciences forensiques, qui couvrent l'ensemble des disciplines scientifiques appliquées à des fins à la fois d'investigation et légales comme la médecine légale, l'anthropologie judiciaire, la psychologie légale, l'ingénierie judiciaire. Plus précisément, la criminalistique est la discipline scientifique qui étudie les traces en lien avec des activités criminelles ou des accidents et les exploite dans le cadre d'expertises en matière civile, pénale, réglementaire ou administrative. Elle intervient principalement en soutien aux activités de la police, de la justice et de la sécurité dans le but de relier une ou des personne(s) à un ou des actes criminels, d'en fournir les indices probants et, le cas échéant, au moyen d'activités de renseignement criminalistique, de détecter et surveiller certains types de criminalité en soutien aux opérations policières. Elle intervient également dans des expertises liées à une perspective de sécurité aussi bien dans les organisations chargées d'appliquer des règlements gouvernementaux que dans l'industrie de la sécurité. Le profil criminalistique prépare l'étudiant à pouvoir exercer les rôles clefs du praticien en criminalistique, c'est à dire :un rôle d'investigation par un travail d'analyse en laboratoire des traces prélevées sur les scènes de crime, d'incendie ou d'accident, et d'interprétation scientifique des résultats, qui contribue au soutien des enquêtes policières et du processus judiciaire; un rôle d'évaluateur habilité à témoigner en tant qu'expert au tribunal ou à titre de consultant au sein de diverses organisations gouvernementales ou d'entreprises intéressées par les questions de sécurité; un rôle au niveau du renseignement criminalistique grâce à la recherche, l'analyse, l'exploitation et la gestion systématique des traces qui peuvent être en lien dans plusieurs scènes de crime, particulièrement pour les crimes sériels et à volume élevé, en soutien à des escouades ou à des unités spéciales chargées de contrer le crime organisé et certains aspects de la criminalité. La structure du programme comprend 48 crédits sur les secteurs fondamentaux de la chimie utiles au scientifique en criminalistique, et 42 crédits dans les connaissances et les habiletés de base en criminalistique ainsi que dans les secteurs connexes au travail criminalistique, comme la criminologie, les organisations policière et judiciaire, les banques de renseignement criminel, le droit et la preuve matérielle, les enjeux de justice et de sécurité. https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/gscw031?owa_no_site=2622& FAQ (Foire aux questions) Qu'est-ce que la criminalistique? Où pourrais-je travailler après avoir obtenu un baccalauréat en chimie profil criminalistique? Cette formation me permettra-t-elle de travailler sur les scènes de crime, comme on le voit dans certaines séries télévisées? Le programme de baccalauréat en chimie profil criminalistique est-il reconnu par un Ordre professionnel? Quel est la cote R requise pour être admis au programme de baccalauréat en chimie profil criminalistique? https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/gscw031?owa_no_site=2622&owa_no_fiche=10&

Quand la science se fait détective (22 reportages à Radio-Canada) http://archives.radio-canada.ca/sciences_technologies/sciences_appliquees/dossiers/1933/# et autres liens sur le sujet à la page suivante du site de l’ACOC www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=881

SRAFP Ce message s’adresse à toutes les personnes qui ont un accès à l’Intranet des C.O. Trois régions ont modifié le nombre de demandes d’admission possibles. Pour les régions de la Capitale-Nationale et de Chaudière-Appalaches : Deux demandes sont maintenant possibles en tout temps pour l'ensemble des CS participantes des régions de la Capitale-Nationale et de Chaudière-Appalaches. Lors de l'ajout de la deuxième demande, le système demandera de prioriser au besoin l'ordre de ces deux demandes. La demande de priorité 2 s'activera et deviendra visible pour le centre concerné uniquement lorsque la première sera supprimée (non admise) ou placée en « Liste d'attente ». Pour la région du Centre-du-Québec : Vous ne pouvez faire qu'une seule demande d'admission pour l'ensemble des CS participantes de cette région. Si on désire modifier la demande ultérieurement, le système invitera à supprimer la demande avant de permettre d'en faire une nouvelle. Si une demande est mise en "Liste d'attente", on communiquera avec le candidat pour lui offrir une autre option en fonction des disponibilités. Afin de nous assurer que notre banque de spécialistes en orientation scolaire est à jour, le système désactivera votre accès si vous n’avez pas utilisé l’Intranet des C.O. depuis plus de 6 mois. Le cas échéant vous devrez refaire une autre demande d’accès. L’Équipe du SRAFP https://www2.inforoutefpt.org/srafp/differences_regionales.htm? Nancy Lapointe lapointen@inforoutefpt.org

L’Équipe d’OrientAction vous invite à venir lire le compte-rendu de lecture de l’ouvrage «Comprendre et pratiquer l’approche narrative : concepts fondamentaux et cas expliqués» des auteurs Pierre Blanc-Sahnoun et Béatrice Dameron. Cette recension d’ouvrage a été réalisée par Geneviève Gélinas et Marie-Ève Goulet (étudiantes à la maîtrise en carriérologie, UQÀM), sous la direction de Louis Cournoyer (professeur en counseling de carrière, UQÀM). www.orientaction.ca/images/stories/lecture/gelinas_goulet_approche_narrative.pdf

La conciliation et l’unique temps plein - Jacques Limoges Dans un blogue précédent, j’ai fait un rapprochement entre les mots « concomitant » et « alternance ». En matière de carrière, un autre mot très à la mode présentement est conciliation. Le plus souvent cette conciliation s’exprime par deux mots rattachés par un train d’union et, pour reprendre le vocabulaire de Riverin-Simard, cette conciliation peut référer autant à la Planète École qu’à la Planète travail. Chose frappante, l’ordre de ces mots est généralement révélateur. Ainsi, lorsqu’il est question de la Planète École, le second mot est le plus souvent « études » comme dans : sport-études, voyage-études, travail-études. Et comme on a tendance à retenir davantage le dernier mot lu ou entendu, cela me semble une façon indirecte de dire que dans ce monde qualifié de scolaire --même lorsqu’il est question de conciliation-- la priorité (en temps et en énergie) doit être mise sur les études. Pas étonnant alors que ces expressions se retrouvent généralement dans les communiqués du Ministère de l’éducation... Du côté de la Planète Travail, les choses sont moins claires. Ainsi, emploi-famille fait normalement référence à une politique personnelle ou institutionnelle priorisant la famille (au « détriment » de l’emploi) ou encore à un emploi/salaire d’appoint dans un couple, la plus part du temps un emploi temps partiel. En revanche les expressions travail-famille et famille-travail semblent interchangeables, entre autre dans les écrits d’Emploi-Québec. Elles font référence à des mesures visant à « soulager » la travailleuse ou le travailleur de tâches familioparentales afin d’être plus disponible physiquement et mentalement pour son travail. Les garderies en milieux de travail sont un bel exemple. Toujours par rapport à cette Planète, on parle aussi de vie-carrière, de carrière-vie (ouf, se dit mal !), de travail-vie (idem) et de vie-travail, particulièrement lorsqu’il est question de gestion de carrière. Toutes ces expressions rejoignent une vision holiste ou systémique. Elles mettent toutes en évidence la pertinence de ne pas mettre tous ses œufs dans le même panier. Comme les diverses recherches sur le paradigme du Maintien professionnel le confirment, la conciliation des sphères personnelle et professionnelle s’avère un secret unique et bien gardé des bons mainteneurs, ceux qui évitent à la fois l’épuisement et l’obsolescence (Limoges, J. et coll. 2001. Stratégies de maintien au travail et dans d’autres situations de vie). Et voila que le terme conciliation rejoint la Planète Retraite ! Ainsi, dans le discours actuel sur l’allongement de la vie active dont celui de Claude Castonguay, il est inévitablement question de travail-retraite et de retraite-travail. Ici encore, le dernier mot semble indiquer l’élément priorisé. Récemment, l’illustre pharmacien Jean Coutu a créé tout un émoi en affirmant que la conciliation travail-famille était un obstacle à l’entreprenariat. Sans adhérer pleinement à son point de vue, je pense quand même que dans la vie –surtout lorsqu’on est jeune-- il est bon d’avoir des excitations, des passions voire des excès, ce qui peut occasionner un certain déséquilibre sinon on devient terne et on prend rapidement un coup de vieux. L’important cependant est d’éviter de franchir un seuil et de devenir monoprojet. Rappeler cette importance et en tenir compte ; voilà une spécificité propre à la conseillère ou au conseiller d’orientation carriérologue. Celui-ci a la responsabilité fondamentale de rappeler à ses clients qu’en tout temps, même lorsqu’il est question de conciliation, il ne peut y avoir qu’un temps plein à la fois, la finitude étant l’essence de la nature humaine comme le rappelle ce temps des fêtes ! www.orientaction.ca/index.php?option=com_content&view=article&id=336&catid=36&Itemid=1

Nouvelle cohorte en mentorat à l’Université Laval Ce programme du Service de placement est de plus en plus populaire auprès des étudiants et des professionnels. L’équipe du programme Mentor du Service de placement de l’Université (SPLA) a lancé récemment la nouvelle cohorte de mentors-mentorés du volet socioprofessionel, au cours d’un 5 à 7 réseautage au Cercle du pavillon Alphonse-Desjardins. Près de 120 participants du programme Mentor étaient au rendez-vous pour officialiser le lancement de la saison 2011-2012. Cette année encore, un record a été fracassé avec 79 jumelages réalisés – neuf de plus que l’an dernier. Le programme Mentor s’adresse aux finissants du 1er cycle ainsi qu’aux étudiants de 2e et de 3e cycles. Les mentorés représentent une dizaine de facultés de l’Universiité et les mentors proviennent de différents secteurs d’activité: communication, sciences de l’administration, sciences et génie, sciences sociales, etc. www.aufil.ulaval.ca/articles/nouvelle-cohorte-mentorat-33270.html

Des infirmières chirurgiennes. Plus de gestes leur seront permis dans les blocs opératoires. Le rôle des infirmières est appelé à changer en chirurgie. Infirmière, scalpel! Le temps où les infirmières étaient confinées à ce rôle pourrait être révolu. Bientôt, elles pourront par exemple ouvrir et refermer une plaie chirurgicale en l'absence du médecin et poser plusieurs gestes qui étaient auparavant réservés à ce dernier. Le Collège des médecins et l'Ordre des infirmières (OIIQ) se sont entendus pour officialiser et élargir les actes que les quelque 80 infirmières premières assistantes en chirurgie du Québec peuvent poser. Grâce à leur expertise, un bloc opératoire pourrait fonctionner en dyade médecin-infirmière, alors que plusieurs interventions nécessitent présentement la présence de deux médecins. «Quand il n'y a pas de médecin résident sur place, comme dans les petits hôpitaux, avoir une première assistante, c'est très apprécié», explique Suzanne Durand, directrice au développement et au soutien professionnel à l'OIIQ. Inciser la peau, installer les pinces, effectuer la cautérisation des tissus, faire des sutures et des ligatures, installer un drain, scier un os, fermer la plaie: voilà quelques exemples de gestes chirurgicaux que les infirmières qui ont suivi la formation spécialisée à l'Université du Québec à Trois-Rivière pourront poser, à l'instar des médecins. Elles devront travailler en présence d'un chirurgien, sauf pour ouvrir et fermer la plaie, moments pendant lesquels on leur laissera une totale autonomie. «Il y a des expertises infirmières qui méritent d'être exploitées, selon Suzanne Durand. La première assistante en chirurgie, elle est peu connue, on pense qu'elle donne le scalpel. Mais elle intervient tout au long de la chirurgie.» Ces infirmières seront particulièrement utiles en chirurgie orthopédique, puisque pendant un remplacement de hanche, par exemple, elles pourront poser plusieurs des gestes requis pour installer la prothèse. Les conseils d'administration des ordres professionnels des médecins et des infirmières ont tous deux entériné ces changements. Un projet de règlement a été publié le 14 décembre dernier dans la Gazette officielle du Québec. Aussi, ces nouveaux pouvoirs devraient entrer en vigueur dans deux mois. Le règlement avalisera également l'embauche de ces infirmières spécialisées dans les blocs opératoires extra-hospitaliers. Jusqu'à maintenant, les cliniques qui font des chirurgies orthopédiques, par exemple, ne pouvaient pas les engager. Selon Mme Durand, ce nouveau règlement permettra également d'asseoir l'expertise des premières assistantes en chirurgie. «Dans certains centres hospitaliers, leur pratique était plus limitée. Là, ça va ouvrir davantage et donner plus de possibilités.» www.ledevoir.com/societe/sante/338513/des-infirmieres-chirurgiennes

Les infirmières et infirmiers canadiens sont étonnés par une annonce américaine. L'Association des infirmières et infirmiers du Canada (AIIC) est étonnée que le National Council of State Boards of Nursing (NCSBN) prévoit importer son examen d'autorisation pour infirmières et infirmiers NCLEX-RN® au Canada. Ce dernier remplacera ainsi l'examen canadien actuel, qui sera éliminé, et les nouveaux membres de la profession infirmière pourraient donc subir, au plus tôt dès 2015, un examen sans aucun contenu canadien. « Les organismes infirmiers canadiens responsables de cette décision ont affirmé que ce nouvel examen d'autorisation serait bel et bien canadien », souligne Judith Shamian, présidente de l'AIIC. « Pourtant, l'annonce du NCSBN porte à croire que ce n'est pas le cas, ce qui m'inquiète gravement pour les étudiants en sciences infirmières et la profession infirmière elle-même au Canada. » www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=364734

Voici quelques commentaires suite à la compilation du sondage concernant les lecteurs silencieux sur les 2 réseaux: COréseau et COinternet.. Qui sont-ils? Des étudiants, des finissants et des expérimentés. Pourquoi le sont-ils? Par manque d’expérience, d’assurance. Ils sont muets à moins d’être interpelé dans leur champ de pratique, dans leur sphère personnelle et professionnelle. Par manque de temps ou d’intérêt pour le sujet. Certains croient qu’ils n’ont pas la plume qu’il faut. S’il y a critiques, ou jugement ils ne sont plus portés à intervenir. Pourquoi le font-ils? Par intérêt, parce que c’est enrichissant, stimulant, pour alimenter leur réflexion. Ils apprécient, ils apprennent. Cela donne des outils pour aider le client. Certains le font pour briser l’isolement, se sentir moins seul. Pour profiter des conseils et de l’expérience des autres. Différentes catégories de «silencieux» Les spectateurs (observateurs), les lecteurs assidus (les fidèles) et les sélectifs. Une critique : Courriels inintéressants démontrant un manque d’autonomie dans leur fonction. Une question : Combien y a-t-il d’abonnés dans ces 2 réseaux? Des suggestions… La lecture doit être facile à faire, le texte doit être court. Il y a moins d’intérêt pour les échanges philosophiques. Intérêt pour la santé mentale. Sylvain Marquis c.o. sylvain_marquis@msn.com Le COINternet est une liste de diffusion s’adressant aux professionnels en développement de carrière. Il a été mis en place en avril 1997 par des conseillers et conseillères d'orientation. Ce lieu d’échanges s’adresse à tous les intervenants oeuvrant dans les différents secteurs liés au développement de carrière. Le fonctionnement de cette liste de diffusion est très simple. Une fois inscrit, vous pouvez envoyer un message par courrier électronique à tous les membres en utilisant l'adresse de courriel de la liste de diffusion. Évidemment, vous recevrez également tous les messages que les membres envoient sur la liste. Il s'agit d'un réseau efficace pour résoudre différentes problématiques ou encore tout simplement pour partager vos réflexions. www.orientaction.ca/index.php?option=com_content&view=article&id=153&Itemid=97 (abonnement au forum) et Reseau_co: L'ordre vous avise que la liste Réseau C.O. n'est plus opérationnelle depuis la fin de décembre 2011. Il est maintenant possible de poursuivre vos échanges et débats sur la plateforme espace compétence. Pour ce faire, rendez-vous sur l'onglet Communauté, cliquez sur Les forums et ensuite Forum général. N'oubliez pas de cocher la case « Avisez-moi dès qu'une nouvelle discussion est ajoutée au forum ». Par la même occasion, nous vous invitons à jeter un coup d'oeil sur les discussions déjà ouvertes afin de participer ou suivre les sujets qui vous intéressent.

Loi 21

Il existe des approches d'intervention qui tentent d'éviter les pièges de la psychologisation (et donc de l'individualisation des problèmes). En voici quelques exemples avec des liens vers des sites webs qui présentent succinctement ces approches: L'approche de la clinique du travail (ref. Lhuilier): http://www.pedagopsy.eu/clinique_du_travail.htm et plus précisément celle de la psychodynamique du travail (ref. Dejours). L'approche de la sociologie clinique (ref. De Gaulejac): http://fr.wikipedia.org/wiki/Sociologie_clinique L'approche «psychosociale» (ref. Pépin): (peut-être publiera-t-il un livre un jour?) L'approche du développement du pouvoir d'agir (ref. Rappoport, LeBossé): http://liris.cnrs.fr/~cnriut08/actes/articles/1000.pdf L'approche écologique (ref. Bronfenbrenner): http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89cologie_du_d%C3%A9veloppement_humain Bref, en complément aux «guides» qui seront produits pour outiller les c.o. dans l'exercice des «activités réservées», je pense comme plusieurs d'entre vous qu'il faudra se garder un espace de réflexion pour préserver une distance critique face aux modèles dominants sous-jacents à la loi 21. J'espère que les ressources que j'ai relevé pourront en inspirer certaines et certains d'entre vous. Simon Viviers c.o. simon.viviers@videotron.ca

Qu'est-ce que le sentiment d'efficacité personnelle (auto-efficacité)? www.psychomedia.qc.ca/fonctionnement-psychologique/2008-05-03/confiance-en-soi-et-atteinte-d-objectifs-le-sentiment-d-efficacite-personnelle

TEST: Quel est votre sentiment d'efficacité personnelle? www.psychomedia.qc.ca/test-psychologique/2012-01-05/echelle-sentiment-d-efficacite-personnelle-generale

Physiothérapie à l’UQAC

Le Baccalauréat en sciences (réadaptation) de l'Université McGill, offert par extension à l'UQAC, démarrera au trimestre d'automne. Ce programme donnera accès à la Maîtrise, menant à l'exercice de la profession de physiothérapeute. La description complète du programme http://programmes.uqac.ca/1520, incluant les conditions d’admission, la structure du programme et le plan de formation sont disponibles sur le site web de l’UQAC. Les étudiants intéressés doivent compléter leur demande d'admission avant le 1er mars 2012. Pour plus de renseignements : Unité d'enseignement en physiothérapie sue_physiotherapie@uqac.ca

L’Université d’Ottawa a maintenant un tout nouveau bulletin d’information électronique, Dialogue entre nous, qui s’adresse spécialement à vous. On y traite des nouveautés universitaires : les programmes, les bourses, les admissions, les personnes ressources… On vous invite à venir nous lire : http://www.admission.uottawa.ca/Default.aspx?tabid=2739 Vous pouvez aussi vous rendre au site de l’Université d’Ottawa – www.uOttawa.ca – et cliquer sur Futurs étudiants puis sur Conseillers en orientation. Vous verrez alors le lien vers notre bulletin Dialogue entre nous. Le bulletin se veut un dialogue; on désire votre rétroaction. Auriez-vous l’obligeance de faire part de ce bulletin d’information à vos collègues en orientation? Comme notre liste des conseillères et des conseillers est incomplète, on apprécierait beaucoup que vous nous envoyiez les noms et adresses courriel de vos collègues. Merci beaucoup! Bonne lecture et au plaisir de recevoir de vos nouvelles! Paulette Gallerneault liaison@uOttawa.ca

Dépression: une psychothérapie orientée vers le futur plutôt que vers le passé www.psychomedia.qc.ca/depression/2011-10-19/psychotherapie-cognitivo-comportementale-orientee-vers-le-futur

BOURSES D’ÉTUDES TOYOTA-JOUR DE LA TERRE 2012

Ce programme de bourses d’études encourage et cultive la richesse que constitue le leadership environnemental. Il souligne les efforts des finissants d’un établissement d’enseignement collégial du Québec qui se sont distingués dans le cadre de services communautaires et d’activités parascolaires et bénévoles axées sur l’environnement, et qui ont faire preuve d’excellence dans leurs études. Le programme de bourses d’études Toyota-Jour de la Terre décerne 20 prix de 5 000 $, dont cinq attribués à des étudiants québécois. Les demandes doivent être envoyées au plus tard le 31 janvier 2012.Pour obtenir plus de renseignements ou des formulaires de candidature www.earthday.ca/scholarship/a_propos.php

Stagiaires de l'UQÀM en carriérologie et en développement de carrière. Bonjour à vous, chaque année, comme c'était sans doute le cas pour plusieurs d'entre vous, les étudiantes et les étudiants du certificat et du baccalauréat en développement de carrière, ainsi que de la maîtrise en carriérologie doivent poursuivre un stage d'une durée limité (280 heures pour le premier cycle, 400 heures pour le deuxième cycle). En même temps, plusieurs d'entre vous pourraient sans doute bénéficier d'un certain ressourcement de connaissance de la part d'échanges avec des étudiantes et des étudiants qui complètent leurs études et pourraient vous aider dans votre travail au quotidien. Si vous ou votre institution êtes intéressé à offrir un stage pour la relève en développement de carrière et en carriérologie/orientation, sinon d'avoir plus d'information à ce sujet, vous êtes invité à communiquer avec moi à mon adresse courriel professionnel, cournoyer.louis@uqam.ca Pour en savoir plus d'ici là sur nos programmes, voici un lien : La carriérologie à l'UQÀM www.programmes-carrierologie.uqam.ca . Bonne journée. Louis Cournoyer, Ph.D., c.o. Directeur des unités de programmes en développement de carrière Professeur (counseling de carrière) Département d'éducation et de pédagogie http://orientationpourtous.blogspot.com/2012/01/stagiaires-de-luqam-en-carrierologie-et.html

Vivre seul, de plus en plus fréquent www.psychomedia.qc.ca/societe/2012-01-05/personnes-vivant-seules-statistiques-france

Collégial
Services adaptés dans le réseau collégial - Un financement adéquat est nécessaire www.spgq.qc.ca/default.aspx?page=9&NewsId=435&lang=fr-CA

Pour une septième année consécutive. Le taux de décrochage scolaire en baisse. Le taux de décrochage des élèves en formation générale a diminué de près de cinq points de pourcentage depuis sept ans, pour se situer à 17,4 %, une statistique dont s’est réjouie lundi la ministre de l'Éducation, du Loisir et du Sport, Line Beauchamp. http://fr.canoe.ca/infos/quebeccanada/politiqueprovinciale/archives/2011/12/20111212-152843.html

Secteur forestier: perte de 1000 emplois au Québec www.cyberpresse.ca/le-soleil/affaires/actualite-economique/201112/14/01-4477982-secteur-forestier-perte-de-1000-emplois-au-quebec.php

Le secteur minier fait croître le revenu des Québécois Selon les données de l'Institut de la statistique du Québec (ISQ), le revenu personnel disponible par habitant s'est chiffré à 26 642 $ en 2010, une augmentation de 2,1 % sur un an en termes réels. Le revenu personnel disponible des Québécois a connu une hausse modérée en 2010, soutenu principalement par les salaires élevés versés dans le secteur minier. Le Québec demeure cependant au neuvième rang des provinces, seule l'Île-du-Prince-Édouard affichant un revenu par habitant moindre. http://www.ledevoir.com/economie/actualites-economiques/338469/le-secteur-minier-fait-croitre-le-revenu-des-quebecois

Des robots contre le décrochage scolaire www.ledevoir.com/societe/education/338424/des-robots-contre-le-decrochage-scolaire

Chaudière-Appalaches: le manque de main-d'oeuvre fait perdre des contrats Chez Ressorts Liberté, on n'offre plus des jobs, mais des carrières. Sur la photo, la directrice des ressources humaines, Marie-Claude Tardif, et le président de l'entreprise magnymontoise, Richard Guimont. Le président de Ressorts Liberté, Richard Guimont, ne se souvient pas, de mémoire d'entrepreneur, d'avoir refusé des contrats comme ce fut le cas en 2011, en raison des pénuries de main-d'oeuvre spécialisée à Montmagny et dans l'ensemble de la région de la Chaudière-Appalaches. www.cyberpresse.ca/le-soleil/affaires/les-regions/201201/02/01-4482346-chaudiere-appalaches-le-manque-de-main-doeuvre-fait-perdre-des-contrats.php

Fabrication mécanique: école recherche élèves «S'il y a un machiniste sans emploi qui se promène sur la rue Saint-Jean-Baptiste à Montmagny, c'est sûr que ça ne prendra pas cinq minutes avant qu'un employeur de la région ne vienne le kidnapper! www.cyberpresse.ca/le-soleil/actualites/education/201201/02/01-4482345-fabrication-mecanique-ecole-recherche-eleves.php

Infographie: la position assise néfaste pour la santé http://m.branchez-vous.com/html.php?&s=techno&id=66701

Les dyslexiques découperaient trop finement les sons de la parole. Les dyslexiques découpent les sons de la parole si finement, un peu comme s'ils percevaient la moitié d'un «fe» ou un quart de «me», qu'ils ont ensuite des difficultés à les associer aux lettres de l'écrit, selon une étude publiée par des chercheurs de l'Inserm* et du CNRS**. www.cyberpresse.ca/vivre/201112/28/01-4481363-les-dyslexiques-decouperaient-trop-finement-les-sons-de-la-parole.php

La dyslexie liée à une anomalie dans le cortex auditif www.psychomedia.qc.ca/dyslexie/2011-12-23/anomalie-cerebrale

TECHNOCompétences lance l'application Ma Job de Geek à la suite du concours Change le monde à ta manière. http://macarrieretechno.com/actualites-et-evenements/lancement-de-l%E2%80%99application-ma-job-de-geek Présentée sous la forme d'un test d'orientation teinté d'humour, Ma job de Geek offre plusieurs fonctionnalités visant à simplifier le processus d'identification et de recherche du job idéal. L'utilisateur est d'abord invité à définir son profil de « geek », à la suite de quoi l'application identifie les carrières qui collent le mieux à son tempérament. Que son cœur balance entre création, gestion ou technique, ou encore qu'il hésite entre le Web, les jeux vidéo ou l'ingénierie, Ma Job de Geek accompagne le futur pro des technos en l'aidant à voir plus clair. Pour ceux qui ont déjà identifié le métier convoité, l'application demeure une excellente source d'information et peut faire office de moteur de recherche puisqu'elle est directement reliée aux offres d'emploi disponibles dans le secteur des TIC au Québec. www.newswire.ca/fr/story/892103/technocompetences-lance-l-application-ma-job-de-geek-a-la-suite-du-concours-change-le-monde-a-ta-maniere

Pour accéder au Diagnostic sectoriel de main-d’œuvre du secteur des TIC 2011 www.technocompetences.qc.ca/Etudes/TECHNOCompetences_DiagnosticSectoriel_Final_VR.pdf

Une vidéo qui va loin!

Une vidéo réalisée par deux étudiantes inscrites en Sciences de la nature au Collège d’Alma a des répercussions… jusqu’en Afrique ! La vidéo portant sur les bienfaits de la cuisson solaire a été réalisée par Gabrielle Danserault et Marie-Pier Robitaille. Celle-ci a été utilisée pour faire la promotion de cette technologie simple, mais performante au Burkina Faso. Remis à François Privé dans le cadre de leur cours Éthique et politique et déposée sur Youtube, le document a été présenté à Jean-Marie Koalga, partenaire burkinabé de l’organisme Reboiseurs du Monde. www.lbr.ca/index.php?pageID=5&idA=17662

Universitaire
Jeudis clavardage à l’UQAC

Les « Jeudis Clavardage » sont de retour! Ces séances de renseignements avec un représentant de l'Université auront lieu les jeudis 19 janvier, 2 février et 16 février 2012, de 15 h à 17 h. Une belle occasion pour vos étudiants d’obtenir en direct les réponses à leurs questions afin de concrétiser un projet d’études à l’Université du Québec à Chicoutimi. Le lien pour le branchement vous sera communiqué dans la semaine qui précèdera la première séance.

Présentations PowerPoint de nos conférenciers à la Journée CO/CISEP 2011. D’autres précisions vous seront transmises en janvier, lors de la publication du prochain bulletin d’information. www.etudier.uqam.ca/ciseps Votre participation enthousiaste à cette journée fut appréciée par notre équipe et les conférenciers. Au plaisir de vous recevoir et d’échanger avec vous l’année prochaine, Marianne Proulx proulx.marianne@uqam.ca Bureau du recrutement étudiant et Annie Girard UQAM Documents à télécharger. Tel que convenu, vous pouvez télécharger les documents qui ont servi aux présentations de nos conférenciers lors de la Journée d'accueil du 14 décembre. Conférences portant sur les programmes d'études : Communication relations humaines: sens et pertinence d’un programme dédié à l’action collective (document PowerPoint) Communication, politique et société: un baccalauréat au cœur des enjeux et phénomènes médiatiques et politiques actuels (document PowerPoint) Communication, politique et société: un baccalauréat au cœur des enjeux et phénomènes médiatiques et politiques actuels (document PDF) Baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire: former des enseignants prêts pour l’école d’aujourd’hui (document PowerPoint) Maîtriser la finance à l’UQAM: du baccalauréat à la maîtrise (document PowerPoint) Planifier le territoire et gérer les risques: de nouvelles compétences recherchées en géographie (document PowerPoint). Veuillez noter que le document a dû être modifié pour des raisons d'ordre technique. Conférences générales : Quelques considérations d’ordre pratique sur nos nouveautés, nos programmes et l'admission (document PowerPoint) Procédures d’admission : les étapes à suivre pour venir étudier à l’UQAM (document PowerPoint) Les alternatives aux programmes contigentés: quelques stratégies à envisager lors d’un refus à un programme (document PowerPoint)

Le Québec n'a jamais compté autant de médecins Avec 8814 médecins de famille et 8983 spécialistes, la province serait une des mieux pourvues quant au nombre de médecins par habitant au pays. C'est ce que dévoilait hier l'Institut canadien d'information sur la santé (ICIS), qui publiait son rapport annuel sur les effectifs médicaux. Le nombre de médecins par 100 000 habitants est passé de 216 en 2006 à 224 en 2010 au Québec, dont 111 médecins de famille. Ce qui place la province en tête de peloton, alors que la moyenne canadienne se situe à 203. La Nouvelle-Écosse et Terre-Neuve et Labrador font légèrement mieux que le Québec, avec respectivement 225 et 226 médecins par 100 000 habitants. En 1980, ils étaient 151 par 100 000 habitants à l'échelle du pays. www.ledevoir.com/societe/sante/338511/le-quebec-n-a-jamais-compte-autant-de-medecins

La croissance du nombre de médecins deux fois plus rapide que celle de la population canadienne. La rémunération des médecins est à la hausse et ces derniers sont moins nombreux à migrer www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=365427

Oui à deux programmes en psychoéducation

Le Conseil universitaire donne son aval à la création d'un baccalauréat et d'une maîtrise en psychoéductation. Les membres du Conseil universitaire, réunis en séance ordinaire le 6 décembre, se sont prononcés pour la création non pas d’un, mais de deux programmes en psychoéducation, soit un baccalauréat et une maîtrise. «Ce continuum sera unique au sens où tout étudiant qui aura obtenu une moyenne de cheminement égale ou supérieure à 3,00/4,33 durant son baccalauréat se verra réserver automatiquement une place à la maîtrise, explique François Pothier, président de la Commission des études. Cette formule n’existe pas au Québec.» www.aufil.ulaval.ca/articles/oui-deux-programmes-psychoeducation-33285.html

La parole est aux pauvres

La lutte contre la pauvreté commence par la lutte contre les préjugés, rappelle le travailleur social Marc De Koninck www.aufil.ulaval.ca/articles/parole-est-aux-pauvres-33277.html

Vues de l'intérieur

La sociologue Annie Cloutier a comparé les représentations et pratiques sociales de mères au foyer avec l’idéologie féministe véhiculée dans la Gazette des femmes www.aufil.ulaval.ca/articles/vues-interieur-33293.html

Du Luxembourg au Nunavik

Enseignante, femme politique, chercheuse, Tania Gibéryen a suivi un parcours atypique qui l'a menée au cœur des communautés inuites www.aufil.ulaval.ca/articles/luxembourg-nunavik-33284.html

Les moments sombres de l'histoire forgent l'identité collective Le débarquement de l'armée anglaise à Québec en 1759, un évènement menaçant mais rassembleur pour les francophones. Il y a exactement un an, Le Devoir publiait les données d'un sondage montrant que le référendum de 1995 était le moment «le plus important pour l'identité québécoise contemporaine». Venait en deuxième place la Révolution tranquille. Curieusement, ces deux épisodes de l'histoire récente ne ressortent pas comme étant des moments déterminants chez les francophones lorsqu'on leur demande d'évaluer l'importance des évènements historiques ayant contribué à façonner leur identité. «Intuitivement, on s'attendrait à ce que les évènements historiques positifs contribuent à renforcer la cohésion de groupe et l'estime collective. Certains auteurs ont avancé des hypothèses en ce sens, mais nos travaux montrent que ce sont plutôt les périodes représentant une menace pour le groupe, appelées “périodes de privation collective”, qui jouent ce rôle», affirme Roxane de la Sablonnière, professeure au Département de psychologie de l'Université de Montréal. www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-sociales-psychologie/20111212-les-moments-sombres-de-lhistoire-forgent-lidentite-collective.html

Programmes d'entrée et de mise à niveau de l’université de Montréal du Service d'appui à la formation interdisciplinaire et à la réussite étudiante (SAFIRE) www.safire.umontreal.ca/etudes/index.html#accueil

L'UdeM s'installe à l'UQAM

Québec annonce la création du Campus de la santé publique à l'îlot Voyageur www.ledevoir.com/societe/actualites-en-societe/338670/l-udem-s-installe-a-l-uqam

Nouveaux clips vidéo à Sherbrooke.Nous vous invitons à consulter les nouveaux clips vidéo ci-dessous, Visite guidée virtuelle de la Faculté de droit www.usherbrooke.ca/premier-cycle/programmes/bac/sec/droit Visite guidée virtuelle de la Faculté des sciences www.usherbrooke.ca/premier-cycle/programmes/bac/sec/pures Présentation du baccalauréat en géomatique appliquée à l’environnement www.usherbrooke.ca/premier-cycle/programmes/bac/sec/environnement/geomatique/

Accès aux études universitaires (1-955-4-0) à l’UdeMtl

Le programme d'accès aux études universitaires www.etudes.umontreal.ca/index_fiche_prog/195540_desc.html accueille les personnes qui n’ont pas complété un DEC ou l’équivalent mais qui ont complété le DES depuis au moins 4 ans et qui possèdent des connaissances et une expérience appropriées aux études universitaires. Le programme permet d’acquérir une formation générale de base afin d'avoir accès, éventuellement, à la formation universitaire de son choix. Tout étudiant doit y compléter 24 crédits répartis sur deux trimestres. Il s’agit d’un programme contraignant comportant, entre autres, des cours obligatoires de méthodologie en sciences humaines et de mise à niveau en français. www.safire.umontreal.ca/etudes/index.html#accueil

Les médecins ne meurent pas comme plusieurs: ils évitent les traitements excessifs www.psychomedia.qc.ca/systeme-de-sante/2011-12-29/les-medecins-evitent-pour-eux-memes-les-traitements-excessifs-en-fin-de-vie

Documentation et formation
Dépliant du Centre Psycho-Solutions (thérapie brève) : Consultez notre dépliant pour la période 2011-2012. Téléchargez de la documentation gratuite www.psycho-solutions.qc.ca/06doc_documents.html

Religion/École Pas de musique à l'école. C’est un casque d’écoute semblable à celui-ci que la fillette doit porter lors de l’écoute de musique ou de chansons entonnées par d’autres élèves de sa classe. Il n'y a pas d'âge pour les accommodements raisonnables. La direction d'une école du quartier Saint- Michel accorde un passe-droit particulier à une jeune musulmane de maternelle: on lui permet de placer des écouteurs anti-bruit sur ses oreilles parce que sa religion lui interdit d'écouter de la musique. http://fr.canoe.ca/infos/quebeccanada/archives/2011/12/20111219-062500.html

Alerte à l'endettement des ménages http://lapresseaffaires.cyberpresse.ca/economie/canada/201112/12/01-4477244-alerte-a-lendettement-des-menages.php

Les ventes de détail s'essoufflent aux États-Unis, où elles ont nettement ralenti en novembre, pour le deuxième mois d'affilée, selon des chiffres publiés mardi à Washington par le département du Commerce. http://lapresseaffaires.cyberpresse.ca/economie/macro-economie/201112/13/01-4477353-les-ventes-de-detail-sessoufflent-aux-etats-unis.php

Des victimes de violence, des policiers ainsi que des experts en santé et en sécurité publiques applaudissent le leadership du gouvernement du Québec pour sauvegarder les données du registre des armes www.lbr.ca/index.php?pageID=5&idA=17664

Avoir un mari implique combien d'heures de travaux ménagers supplémentaires? Avoir un mari amène sept heures de travaux ménagers supplémentaires par semaine pour les femmes selon une recherche de l'Université du Michigan auprès d'un échantillon représentatif des familles américaines. Pour les hommes, le tableau est différent: les hommes mariés faisant environ une heure de travaux domestiques de moins. La recherche, menée en 2005, est basée sur des journaux quotidiens de l'utilisation du temps. Cette méthode, explique Frank Stafford qui a dirigé la recherche, fournit des résultats plus exacts que les enquêtes par interviews. Des études similaires sont réalisées régulièrement depuis 1968. www.psychomedia.qc.ca/mode-de-vie/2008-04-04/avoir-un-mari-implique-combien-d-heures-de-travaux-menagers-supplementaires

Les mères travaillant à temps partiel auraient le meilleur des deux mondes. Soumis par Gestion le 15 décembre 2011 Actualité Bien-être Bonheur Famille Maternité Mode de vie Stress Travail. Les mères qui travaillent à l'extérieur, à temps plein ou à temps partiel, seraient plus heureuses et en meilleure santé que les mères au foyer, selon une étude américaine publiée dans Journal of Family Psychology. Cheryl Bruehler et Marion O'Brien de l'Université de Caroline du Nord à Greensboro ont analysé des interviews menées avec 1.364 Américaines, de la naissance de leur enfant jusqu'à ses 10 ans. Les mères travaillant à l'extérieur s'avéraient en meilleure santé physique et présentaient moins de symptômes de dépression que celles qui restaient à la maison. www.psychomedia.qc.ca/famille/2011-12-15/sante-mentale-education-meres-a-la-maison-et-au-travail

Québec met la table pour une participation à la bourse du carbone www.ledevoir.com/environnement/actualites-sur-l-environnement/338451/quebec-met-la-table-pour-une-participation-a-la-bourse-du-carbone

Quels diagnostics psychiatriques possibles pour les dictateurs tels que Kim Jong-Il? www.psychomedia.qc.ca/troubles-de-la-personnalite/2011-12-20/diagnostics-dictateurs-Kim-Jong-Il

Schizophrénie: la difficulté d'interprétation des intentions d'autrui mieux comprise www.psychomedia.qc.ca/schizophrenie/2011-12-21/difficulte-d-interpretation-des-intentions-d-autrui

Une caractéristique spécifique des interactions sociales chez les autistes ayant un haut niveau de fonctionnement www.psychomedia.qc.ca/autisme/2011-11-10/haut-fonctionnement-interactions-sociales

Les points forts des autistes devraient être valorisés et les budgets utilisés pour les aider plus longtemps www.psychomedia.qc.ca/autisme/2011-12-16/points-forts-des-autistes-et-traitements-mottron-dawson

Sida: un vaccin canadien obtient le feu vert pour être testé chez l'humain www.psychomedia.qc.ca/sida/2011-12-20/essais-cliniques-vaccin-canadien

COMMENT GÉRER DES PERSONNES PATHOLOGIQUEMENT RÉFRACTAIRES À L'AUTORITÉ? Gérard Ouimet Gestion 1/2010 (Vol. 35), p. 18-30. www.cairn.info/revue-gestion-2010-1-page-18.htm

C'est officiel: l'OCCOQ recevra le colloque international d'orientation scolaire et professionnelle (AIOSP) à Québec en 2014.

Conseil exécutif et Comités

Bruno Tremblay, c.o. conseiller aux communications de l'ACOC acocinfo@gmail.com

Abonnement au bulletin électronique
Quelque Chose de l'ACOC

V 10 No 10: L’orientation, le temps des Fêtes et un vœu de Noël pour l'éducation

2011-12-12T15:57:00.010-05:00

Après l’édition, l'information est ajustée, s'il y a lieu,

sur le site du bulletin www.quelquechosedelacoc.blogspot.com

(750 membres, 10e saison du bulletin électronique)

Mt Bélair 10 décembre 2011

L'ACOC vous souhaite

de beaux moments

durant le temps des fêtes.

l'équipe de UQAT

hôte de notre Xe Congrès en 2013 (fin mai)

Section Nouvelles
Poste de c.o. au Vieux-Montréal Fin du concours: 12 décembre

15 janvier 2012 - limite pour test d'aptitude aux études dentaires

Cotes R - Automne 2011

Programmes contingentés en santé

Auditions et inscriptions écoles de théâtre

Portes ouvertes universités en hiver 2012

Admission universitaire hiver 2012

Séance d'information baccalauréat en communication UQAM

Enrichissement du contenu de notre site www.ACOC.info Nous remercions nos collègues de leur précieuse collaboration. Nous encourageons nos membres à nous contacter pour mettre en ligne des documents similaires ainsi que des liens Internet de leur Service d’orientation où serait déposé leur documentation. Reçu dernièrement : Les tableaux des cotes R - Automne 2011, Ce document est une production d'Hélène Trudeau, c.o. au Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu. Dans ces tableaux, on retrouve les cotes R (CRC) qui ont servi pour l'admission dans les programmes universitaires contingentés au trimestre d'automne 2011; Programmes contingentés dans le domaine de la santé, Ce document est une production de Chantale Desjardins et Marie Bourdeau-Lavoie, c.o. au Cégep de Sherbrooke. www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=836 Raymond Jean, c.o. Webmestre raymondjean.acoc@gmail.com ou Bruno Tremblay, co. Conseiller aux communications acocinfo@gmail.com

Un vœu de Noël pour l'éducation - Émilie Robert

Le sujet de l'intimidation dans les écoles a fait couler beaucoup d'encre ces derniers jours, suite au tragique suicide d'une jeune de Sainte-Anne des Monts. Émissions d'affaires publiques, journaux et médias sociaux ont tous analysé et discuté du sujet de l'intimidation et de l'école en général. Et je comprends... On ne peut pas demeurer indifférent à une telle souffrance. Mais en écoutant différents commentateurs, j'en suis venue à m'interroger sur les valeurs sous jacentes à ces réactions. J'ai remarqué que le milieu scolaire et les enseignants ont souvent le dos large lorsque vient le temps de trouver des failles dans le système de l'éducation. Or peu de médias vantent les bons coups des enseignants et intervenants sociaux dans les écoles. Cela m'a rappelé une discussion surprenante que j'ai eue avec un ami finlandais, pays où le système d'éducation est réputé un des meilleurs. En Finlande, la profession enseignante est très valorisée. Comme c'est le cas pour la médecine ou le droit au Québec, les parents finlandais souhaitent en forte majorité qu'un de leurs enfants devienne enseignant. Dans les universités, les facultés d'éducation sont les plus exigeantes. Et ce n'est pas nécessairement l'appât du gain qui motive ces jeunes à devenir enseignants car leur revenu annuel, quoi que très bon, est dans la moyenne. Si les jeunes se bousculent pour occuper cette profession, c'est qu'elle leur paraît des plus valorisantes. Selon les Finlandais, enseigner et éduquer est au cœur de la réussite des individus et de toute la nation. Résultat sur les enfants : il y a très peu de décrochage scolaire et les enfants performent dans plusieurs matières. Chez-nous, les choses sont un peu différentes. Bien que ce soit noble que les parents québécois valorisent des professions des domaines de la justice, de la santé ou du génie, il y a d'abord la formation générale qui est au cœur de tout futur travailleur. Bref, en ce début du temps des fêtes, où on échange voeux et souhaits, je souhaite que l'éducation et ceux qui y œuvrent soient davantage reconnus et valorisés pour le travail fondamental qu'ils font pour nous et nos enfants. Je pense que cela pourrait être le point de départ de la solution à plusieurs problèmes dans le monde de l'éducation...Je vous invite à venir échanger à ce sujet ainsi que nous partager vos souhaits de Noël et du Nouvel An. Joyeuses fêtes ! www.orientaction.ca/index.php?option=com_content&view=article&id=334&catid=36

L’orientation et le temps des Fêtes ! - François Bernatchez Le temps des Fêtes est en temps de réjouissances certes, mais le problème c’est qu’il ne se situe qu’à quelques mois de la date limite d’inscription dans la majorité des programmes de formation. Dans les réunions de famille et les partys, la même question revient : « pis, toi, qu’est-ce que tu vas faire l’an prochain ? ». Que faire dans le cas où un élève de 5e secondaire ne sait vraiment pas quoi choisir pour le 1er mars ? Il y a plusieurs façons de répondre pour composer avec cette situation de relations publiques. La première consiste à trouver une « belle » réponse et d’y aller pour ce que les gens veulent entendre. Par exemple, « je vais m’inscrire en sciences, comme ça je vais m’ouvrir toutes les portes… je verrai par la suite si je vais en pharmacie ou bien en physiothérapie». Un « belle » réponse doit éviter, en principe, toutes références à de la formation professionnelle au secondaire. En effet, dire qu’on veut devenir menuisier amène à coup sûr l’interlocuteur à répondre « tu veux être seulement menuisier ? t’as pas peur de chômer ? … etc ». Une deuxième façon de répondre consiste à réfléchir tout haut et de manière sincère : « je ne sais pas…je m’interroge sur ce que j’aime…j’ai pensé à X ou Y… ». Cette manière amène pratiquement toujours l’interlocuteur à 1) plaindre (Ah les jeunes aujourd’hui sont trop jeunes pour choisir…je te comprends 2) conseiller (voyons donc, quelqu’un comme toi, tu devrais aller en Informatique. Il y a beaucoup d’avenir…). Une troisième façon de répondre consiste à prendre une approche détachée dans le but de dédramatiser la situation. Par exemple, « je ne sais pas… j’ai encore le temps… de toute façon, il y a plein de monde qui ne sait pas quoi choisir… ». L’interlocuteur peut 1) acquiescer (C’est bien vrai, tu as le temps, tu verras ça) 2) moraliser (Moi, si j’étais toi, je me dépêcherais, tu vas manquer de temps…). Il y a beaucoup d’autres façons de répondre ou de ne pas répondre. Chose certaine, je réserve toujours quelques minutes dans les entrevues que je réalise au cours du mois de décembre pour préparer avec les clients leur plan de communication pour faire face aux éventuelles questions. Je considère que ce sont de belles situations pour les clients de faire part de leurs cheminements et de leurs convictions. De très Joyeuses Fêtes à toutes et à tous et une excellente année 2012. www.orientaction.ca/index.php?option=com_content&view=article&id=335&catid=36

Le profil académique de nos élèves http://www.appac.qc.ca/BULLETINS%20APPAC/BulletinAPPAC_Vol2_No5_Dec2011.pdf La pédagogie active, pourquoi ne pas essayer Bulletin de l’APPAC ▪ vol. 2, n° 5 Décembre 201

BOURSES D’ÉTUDES TOYOTA-JOUR DE LA TERRE 2012

Academos lance le concours « Journée découverte »

En s’inscrivant au concours « Journée découverte », les cégépiens utilisant le cybermentorat pourront remporter une journée avec le cybermentor exerçant le métier de leur rêve. Les trois tirages suivants auront lieu en février, avril et juin 2012. Statistiques de participation 2010-2011 : 240 écoles secondaires participantes; 15 500 jeunes inscrits, de niveau secondaire 3, 4 ou 5; 2 000 cégépiens participants; 13 200 jumelages entre jeunes et cybermentors; 42 000 membres des cégeps et des écoles secondaires; 2 650 cybermentors bénévoles provenant de 79 secteurs professionnels. Une présence dans toutes les régions du Québec : 15 000 visites par mois sur le www.academos.qc.ca ; 80 % des jeunes affirment que leur cybermentor a eu une influence sur leur choix de carrière; 90 % des cybermentors trouvent l’expérience valorisante ÉDITION DÉCEMBRE 2011 http://lnk01.com/v/443/dccb0620bf738b5a1355b99b3c8a96ddb41a1ffc1b089404

Intimidation, l'affaire de tous - Un document de références, pour aider parents et adultes. La Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) propose un document afin d’aider les parents, les adultes, qui pourraient vouloir obtenir plus d’information au sujet de l’intimidation. www.fcpq.qc.ca/data/userfiles/files/DossierIntimidationAffairedetous.pdf

Le Québec perd des emplois... sauf à Québec www.cyberpresse.ca/le-soleil/affaires/actualite-economique/201112/02/01-4474041-le-quebec-perd-des-emplois-sauf-a-quebec.php

Ouvrage électronique De l'apothicaire au spécialiste

Vous avez été nombreux à assister au lancement du livre De l’apothicaire au spécialiste – Histoire de la pharmacie hospitalière au Québec en compagnie des auteurs Jean-François Bussières, pharmacien, et Nancy Marando, historienne. L’événement s'est tenu le 19 octobre 2011 dans le cadre des fêtes de clôture du 50e anniversaire de l'A.P.E.S. L’Association a profité de l’occasion pour remettre un exemplaire à tous ses membres. Imprimé en quantité limitée, l’ouvrage de 550 pages (ISBN - 978-2-9810552-4-8) est désormais disponible en version électronique, offrant ainsi des possibilités de recherche que l’ouvrage imprimé ne permet pas. Pour le télécharger, 2 options s'offrent à vous : une version intégrale de 567 pages et une version par chapitres. Nous vous invitons à nous faire part de vos commentaires par courriel à apothicaire@apesquebec.org. Bonne lecture! www.apesquebec.org/apothicaire

Redorer le blason des cadres

Avec leur ouvrage, François Montreuil et André-A. Lafrance veulent redonner du plaisir aux cadres en exercice et encourager les jeunes à prendre la relève. Oubliez les grandes théories sur la gestion. André-A. Lafrance, professeur au Département de communication de l'Université de Montréal, et François Montreuil, directeur général des technologies de l'information et des télécommunications à Bibliothèque et Archives nationales du Québec, s'intéressent à la «vraie vie». Ils ont récemment publié un livre intitulé Cadre: ce n'est qu'un rôle, mais quel rôle! Ce petit guide à l'intention des cadres se penche sur les défis que ces derniers doivent relever au quotidien. Forum a rencontré les auteurs pour en discuter. www.nouvelles.umontreal.ca/culture/livres/20111205-redorer-le-blason-des-cadres.html

Dyslexie - L'Office des professions tente de calmer le jeu

Les orthopédagogues accusés de chercher à faire peur à la population. L'entrée en vigueur de la loi 21 sera sans effet négatif sur les enfants ayant des troubles d'apprentissage et les orthopédagogues qui travaillent auprès d'eux, insistent l'Office des professions et l'Ordre des psychologues du Québec. Ils disent vouloir calmer le jeu, estimant que les orthopédagogues ont semé une crainte injustifiée dans la population et les écoles en indiquant que désormais, les troubles d'apprentissages tels que la dyslexie allaient être considérés comme des maladies mentales. La présidente de l'Ordre des psychologues, Rose-Marie Charest, dénonce la «campagne de peur non fondée» que livrent les orthopédagogues et spécialistes des scien-ces de l'éducation, en rappelant que la dyslexie est déjà classée comme un trouble mental dans le DSM IV, le manuel de référence en psychologie, et qu'en cela, la loi ne changera rien. «Ce qui est dit dans la loi, c'est que l'évaluation des troubles mentaux sera désormais une activité réservée. Et on a fait un guide explicatif pour être bien sûr que toutes les professions s'entendent sur le sens donné à la loi 21», a-t-elle expliqué. Dans une lettre qu'il signe dans les pages du Devoir, le président de l'Office des professions, Jean-Paul Dutrisac, tient à rassurer les orthopédagogues sur le rôle qu'ils auront à jouer: «L'entrée en vigueur de la loi n'empêchera ni les enseignants ni les orthopédagogues d'intervenir [...]. Il est d'ailleurs essentiel que ces intervenants spécialisés continuent de mettre pleinement à profit leurs compétences auprès de ces élèves», a-t-il écrit. Loin de rassurer, ces propos attisent plutôt la colère des orthopédagogues et autres intervenants du milieu de l'éducation, qui se sont d'ailleurs mobilisés en une coalition au début de la semaine pour lutter contre cette «médicalisation de l'école». www.ledevoir.com/societe/education/337891/dyslexie-l-office-des-professions-tente-de-calmer-le-jeu

Projet de loi 21 - Médicaliser l'école: le risque existe bel et bien
L’identification du «trouble mental» chez les élèves ouvrira un vaste marché privé de l’évaluation médicalisée, qui mettra le réseau scolaire à la remorque d’une redéfinition des besoins de l’enfant. Des débats techniques ennuyeux peuvent dissimuler de graves choix de société. Depuis 2002, l'Office des professions du Québec pilote par à-coups le difficile dossier de la réforme des «actes professionnels» dans le secteur de la santé. L'enjeu est de taille: déterminer qui fait quoi en santé. Quel rôle, quels pouvoirs pour les médecins, les infirmières, les psychologues, etc., avec tout ce que cela comporte de complexité et de luttes corporatistes. Malgré les obstacles, l'Office s'en tire plutôt bien... jusqu'ici. Ces jours-ci, il s'attire le mécontentement d'une vaste coalition d'acteurs de l'éducation, qui refusent que l'on étende aux enfants du milieu scolaire les manières de faire de la santé. Pourquoi? www.ledevoir.com/societe/education/338172/projet-de-loi-21-medicaliser-l-ecole-le-risque-existe-bel-et-bien

La FMEQ réclame une réduction des admissions en médecine dans le contexte de fin de pénurie. La Fédération médicale étudiante du Québec (FMEQ) se réjouit de savoir que le ministre Bolduc prévoit la fin de la pénurie de médecins de famille en 2016, mais se questionne, dans ce contexte, sur la taille des cohortes des facultés de médecine. Entre 1998 et aujourd'hui, le nombre d'étudiants admis dans les facultés de médecine québécoises a plus que doublé, passant de 406 à 880. Maintenant qu'il est estimé que le Québec aura bientôt assez de médecins pour combler les besoins de la population et que des surplus de médecins formés existeront dans plusieurs spécialités, la Fédération se questionne sur la nécessité de maintenir le nombre d'admissions à un niveau aussi élevé. « Depuis plusieurs années, les facultés de médecine du Québec admettent un surplus d'étudiants dans le but de combler la pénurie de médecins au Québec. Est-il logique de continuer à former autant d'étudiants, avec toutes les répercussions que ça implique, dans un contexte où la pénurie de médecins tire à sa fin? » se questionne Eric Peters, président de la FMEQ. www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=364457

La Faculté des sciences de l’agriculture et de l’alimentation a le plaisir de vous informer d’une nouveauté d’une grande importance. En effet, des capsules-vidéo de nos diplômés sont maintenant en ligne. Ces capsules ont été réalisées afin de faire découvrir aux futurs étudiants les carrières des professionnels qui nous alimentent au quotidien. Nous espérons que les témoignages de ces jeunes professionnels aideront vos étudiants à mieux connaître ces professions scientifiques et à les aider dans leur démarche d’orientation en leur apportant la réalité terrain des professions telles que l’agronome, l’agroéconomiste, l’ingénieur alimentaire, l’ingénieur en agroenvironnement, le spécialiste en sciences et technologie des aliments, la nutritionniste et le spécialiste en sciences de la consommation. DÉCOUVREZ DONC LEUR PARCOURS ET LES DÉFIS QUI LES NOURRISSENT AU QUOTIDIEN DANS DES CARRIÈRES PASSIONNANTES! Voici les liens à utiliser pour le visionnement de ces capsules : www.fsaa.ulaval.ca/1ercycle.html et www.youtube.com/user/ulavalFSAA , notre chaîne YouTube . Je vous invite à visiter ces liens régulièrement car de nouvelles capsules y seront ajoutées. Bon visionnement ! Jocelyne Boivin, c.o. Responsable de promotion et d'information sur les études Faculté des sciences de l'agriculture et de l'alimentation - Jocelyne.Boivin@fsaa.ulaval.ca

Collégial
Le Cégep de Sept-Îles inaugure son nouveau pavillon! Le nouveau pavillon abritera le programme de Technologie minérale de même que le Centre de transfert de technologie en maintenance industrielle maintenant connu sous l'appellation d'Institut technologique de maintenance industrielle. http://nordest.canoe.ca/webapp/sitepages/content.asp?contentid=218515&id=1267 Vidéo http://youtu.be/5RJXUnRtNSQ

La baisse de motivation

La rentrée scolaire et ses expériences stimulantes vous semblent bien loin derrière... L'attrait de la nouveauté (nouveau milieu, nouvelles personnes, nouveaux cours) s'est passablement dissipé. Dépassée l'euphorie du début ; vous êtes en perte de vitesse... Vous pensiez pourtant avoir pris un bon élan ! Apprendre prend du temps et de l'énergie. Pas toujours facile de maintenir votre motivation, de vous investir au quotidien, quand l'objectif que vous poursuivez est encore éloigné et vous paraît peut-être même hors d'atteinte. Motivation = énergie orientée vers un but; Les avantages de prendre soin de votre motivation; Les indices de la démotivation; Bien évaluer les sources de votre démotivation; Pour vous motiver : quelques considérations www.aide.ulaval.ca/cms/site/aide/lang/fr/Accueil/Apprentissage_et_Reussite/Difficultes/Motivation

Motivation scolaire

Dans le contexte actuel, les élèves auxquels nous devons enseigner ont souvent de grandes attentes envers nous. Très stimulés et en contact avec des technologies que nous apprenons à connaître, il n'est pas toujours évident de capter leur intérêt. La motivation, c'est l'enjeu principal de la génération d'enfants actuelle. Comment faire en sorte que l'élève ait le goût de faire des efforts, de s'engager dans sa vie scolaire? Dans cette rubrique, je vous propose à la fois des assises théoriques sur le sujet et des interventions qui, selon moi, pourraient nous amener sur la bonne voie! www.laclassedelucie.com/index.php?option=com_content&view=article&id=6&Itemid=6

Les études: plus c’est long, plus c’est… payant www.journalmetro.com/carrieres/article/1037319--les-etudes-plus-c-est-long-plus-c-est-payant--page0

Universitaire
Un grand pas franchi dans le dossier du campus de l'UQTR à Drummondville www.ville.drummondville.qc.ca/articles.php

Réseau de UL de la psychoéducation de l’Est du Québec. Nous vous invitons à prendre connaissance du premier bulletin d’information de ce réseau. www.fse.ulaval.ca/reseau-pse/bulletins/bulletin_no1

Hausse des frais de scolarité: plus de 1 000 000 de familles ne sont pas pleinement admissibles aux prêts et bourses www.montrealexpress.ca/Actualites/Vos-nouvelles/2011-12-06/article-2826959/Plus-de-1-000-000-de-familles-ne-sont-pas-pleinement-admissibles-aux-prets-et-bourses/1

Le pharmacien d'hôpital, ce méconnu. Le service de pharmacie de l'Hôpital Sainte-Justine dans les années 40 (photo: Archives du CHU Sainte-Justine) Nous sommes à la pharmacie du CHU Sainte-Justine. Autour de nous, des milliers de comprimés, solutés, granules et petites pilules dans tous les formats et toutes les couleurs. Une usine de haute technologie qui alimente jour et nuit et 365 jours par année les étages supérieurs où sont alités les patients. «Notre équipe prépare environ 1,4 million d'ordonnances annuellement», dit le directeur du département de pharmacie de l'établissement hospitalier, Jean-François Bussières. www.nouvelles.umontreal.ca/culture/livres/20111205-le-pharmacien-dhopital-ce-meconnu.html

L’Association québécoise pour la maîtrise de l’énergie (AQME) vous propose le projet Génergie offrant des opportunités de vous familiariser avec les enjeux énergétiques et les carrières y étant reliées. Ainsi Génergie vous offre la possibilité de visiter une entreprise qui œuvre en efficacité énergétique ! En participant à une visite technique Génergie, vous pourrez: approfondir votre connaissance scientifique et technologique de l'efficacité énergétique; échanger avec des professionnels du milieu de l'énergie; connaître des environnements de travail différents et stimulants; découvrir des applications et des innovations technologiques en matière d'énergie. Profitez de cette occasion pour visiter une entreprise, une usine, un centre de recherches ou une institution qui a pris le chemin de la maîtrise de l'énergie! Et pourquoi ne pas explorer davantage le site Génergie? Informations sur les carrières, jeu, concours, etc. vous donnent rendez-vous! http://aqme.org/visitestechniques.aspx

Psychanalyse et autisme: le procès contre "Le Mur" se tenait aujourd'hui (8 décembre 2011). Cet après-midi se tenait, au tribunal de Lille, un procès contre la réalisatrice du documentaire Le mur: La psychanalyse à l'épreuve de l'autisme qui dénonce l'approche psychanalytique de l'autisme. de parents d'enfants autistes, venus soutenir Mme Robert. "Depuis plus de trente ans, la communauté scientifique internationale reconnaît l'autisme comme un trouble neurologique", explique le documentaire. Mais "en France, la psychiatrie, très largement dominée par la psychanalyse, ignore résolument ces découvertes". Pour les psychanalystes, l'autisme est une psychose due à une mauvaise relation entre la mère et son enfant. La réalisatrice, Sophie Robert, souhaite "montrer le vrai visage de la psychanalyse qui tient un double discours, selon qu'on soit profane ou initié". Elle est accusée par trois psychanalystes membres de l'Ecole de la cause freudienne, Esthela Solano Suarez, Eric Laurent et Alexandre Stevens, de les avoir manipulés et d'avoir dénaturé leurs propos afin de ridiculiser la psychanalyse. Ils demandent le retrait de leurs interviews ou sinon l'interdiction de diffusion du film ainsi que des dommages et intérêts. La salle était bondée de parents d'autistes venus soutenir la réalisatrice, est-il rapporté. Une manifestation de soutien pour la réalisatrice a eu lieu aujourd'hui devant l'Ecole de la cause freudienne à Paris. (Photos sur le site de l'Association Autisme infantile). Le juge rendra sa décision le 26 janvier. Les psychanalystes demandent chacun 75 000 euros de dommages et intérêts, 20 000 euros pour publier les dispositifs du jugement dans 5 revues de leur choix ainsi que les frais de procédures. Dommage qu'il ne semble pas être encore l'heure que se tienne le débat sur le fond, visant à ce que cessent les torts incommensurables causés par une clique obscurantiste de psychanalystes en situation de pouvoir. Cette page sera remise à jour au cours de la journée avec les nouvelles informations qui suivront. www.psychomedia.qc.ca/autisme/2011-12-08/psychanalyse-proces-documentaire-le-mur Voir le film sur le site d'Autisme sans frontière www.autistessansfrontieres.com/lemur-site-officiel.php

Certains troubles mentaux plus fréquents chez les gauchers

Certains troubles mentaux ou neurologiques, tels que la dyslexie, la schizophrénie et le trouble déficit d’attention et hyperactivité (TDAH), sont plus fréquents chez les gauchers, rapporte un article synthèse du Wall Street Journal . Alors que les gauchers représentent environ 10% de population (et les ambidextres, 1%), environ 20% des personnes atteintes de schizophrénie sont gauchères, par exemple. Il n'y a pas de différence de quotient intellectuel (QI) entre les droitiers et les gauchers, montrent les études. Les gauchers auraient toutefois une tendance à être plus créatifs. Des études ont montré, par exemple, qu'ils obtiennent de meilleurs scores à des tests de pensée divergente, qui est la capacité de développer de nouveaux concepts à partir des connaissances existantes et qui est considérée comme étant une composante de la créativité. Une cause possible de la plus grande prévalence de certains troubles mentaux serait liée à la latéralisation cérébrale. Les hémisphères gauche et droit du cerveau exécutent des tâches différentes. Par exemple le langage est traité dans l'hémisphère gauche, lequel est l'hémisphère dominant chez les droitiers. Rappelons qu'une étude récente montrait aussi que les personnes atteintes de maladies mentales telles que le trouble bipolaire et la schizophrénie ont tendance à être plus créatives. www.psychomedia.qc.ca/sante-mentale/2011-12-11/troubles-mentaux-plus-frequents-chez-les-gauchers

Les blogueurs de la revue Contact de l’Université Laval. Les blogues de Contact offrent aux diplômés et au grand public un accès privilégié à des scientifiques de divers domaines. Ces blogues sont alimentés par des professeurs, des chercheurs et des professionnels de l’Université Laval qui profitent de cette nouvelle tribune pour partager leurs connaissances et apporter leur éclairage sur les événements et phénomènes de société. Voilà une belle occasion d’engager un dialogue stimulant. www.blogues.ulaval.ca Les blogueurs de la revue Contact de l’Université Laval. Les blogues de Contact offrent aux diplômés et au grand public un accès privilégié à des scientifiques de divers domaines. Ces blogues sont alimentés par des professeurs, des chercheurs et des professionnels de l’Université Laval qui profitent de cette nouvelle tribune pour partager leurs connaissances et apporter leur éclairage sur les événements et phénomènes de société. Voilà une belle occasion d’engager un dialogue stimulant. www.blogues.ulaval.ca Mieux s'informer à l'heure du numérique Colette Brin, Département d'information et de communication; Regards sur la société Simon Langlois, Département de sociologie; Nutrition, activité physique et contrôle du poids Paul Boisvert, Chaire de recherche sur l'obésité; Passion marketing Frank Pons, Département de marketing

Documentation et formation
MOTIVATION, SOUTIEN ET ÉVALUATION : LES CLÉS DE LA RÉUSSITE DES ÉLÈVES PROGRAMME DE RECHERCHE SUR LA PERSÉVÉRANCE ET LA RÉUSSITE SCOLAIRES www.mels.gouv.qc.ca/stat/recherche/doc07/MotivationSoutienEvaluation_ClesReussteEleves_f.pdf

Les adolescents: leur sentiment d’efficacité personnelle et leur choix de carrière www.septembre.com/livres/les-adolescents-leur-sentiment-efficacite-personnelle-961.html

Produites par le Comité sectoriel de main d’œuvre des services automobiles, ces trois capsules vidéo (étudiants, enseignants et employeurs) visent à promouvoir la formation professionnelle (DEP) dans le secteur des services automobiles (mécanique, carrosserie, vente et service conseil, véhicule de loisirs et récréatifs). Aussi, le site du Comité sectoriel de main d’œuvre des services automobiles vous propose d’explorer une quinzaine de métiers reliés à ces secteurs. Consultez la rubrique « Les métiers ». La rubrique « Étudiants » vous propose une visite virtuelle, des jeux, de l’information sur les formations offertes, des concours, etc. www.csmo-auto.com/employeurs/formation-professionnelle.html

Il faudrait hausser les impôts des « riches » à plus de 100 % pour éponger le déficit du Québec www.lbr.ca/index.php?pageID=5&idA=17609

L'encre et le papier menacés de disparition

Les liseuses et tablettes informatiques risquent de rendre le papier obsolète à terme pour les éditeurs de livres, magazines et journaux, dont le lectorat s'habitue de mieux en mieux à lire sur écran tous les formats, des informations aux romans. http://technaute.cyberpresse.ca/nouvelles/201112/09/01-4476185-lencre-et-le-papier-menaces-de-disparition.php

Le bélier d'Antaka vous dévoile les secrets du métier d'archéologue.

À travers des animations, des jeux et des vidéos, une initiation à la fouille archéologique vous est proposée. Vous voulez savoir comment se déroule une fouille archéologique? Quelles méthodes utilisent les archéologues? Quels sont leurs outils? Etc. C'est ce que vous apprendrez en naviguant sur ce site. De plus, un deuxième volet pour explorer une autre facette de l'archéologie, Yoma et les animaux, est disponible et est retracé sur le Répertoire PPO. Bonnes « fouilles »! www.truelles-pixels.mom.fr/episode01/index.html

Volet faisant suite au jeu Le bélier d'Antaka (aussi présenté sur le Répertoire PPO), Yoma et les animaux, vous permettra d’explorer une autre discipline de l’archéologie : l’archéozoologie, soit l’étude des relations entre l’humain et l’animal dans le passé. Vous voulez savoir comment se déroule une fouille archéologique? Quelles méthodes utilisent les archéologues? Quels sont leurs outils? Etc. C'est ce que vous apprendrez en explorant cette ressource. Bonnes « fouilles »! www.truelles-pixels.mom.fr/episode02/index.html

Des services de garde réclamés au secondaire

Des parents d'adolescents qui souffrent d'une déficience intellectuelle ou d'un trouble envahissant du développement réclament des services de garde adaptés dans les écoles secondaires afin de pouvoir adhérer à un horaire de travail régulier. «Les cours se terminent vers 15h. Les enfants de cet âge sont autonomes, mais pas ceux qui ont une déficience ou un autre handicap. Ils ont besoin d'être pris en charge, ce qui n'est pas le cas. Les parents n'ont d'autre choix que de renoncer à un travail pour s'occuper de leur enfant ou, encore, travailler à temps partiel. Ils se retrouvent en situation d'appauvrissement», explique la directrice générale du Groupement des associations de personnes handicapées de la Rive-Sud de Montréal (GAPHRSM), Pauline Couture. http://tvanouvelles.ca/lcn/infos/regional/archives/2011/12/20111206-145800.html

Nouveau-Brunswick - Lancement d'un portail Web www.gnb.ca/santé sur les maladies chroniques www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=364376

C'est officiel: l'OCCOQ recevra le colloque international d'orientation scolaire et professionnelle (AIOSP) à Québec en 2014.

Conseil exécutif et Comités

Bruno Tremblay, c.o. conseiller aux communications de l'ACOC acocinfo@gmail.com

Abonnement au bulletin électronique
Quelque Chose de l'ACOC

V 10 No 9: Cotes R - Automne 2011 et Programmes contingentés en santé

2011-12-06T12:36:00.002-05:00

Après l’édition, l'information est ajustée, s'il y a lieu,

sur le site du bulletin www.quelquechosedelacoc.blogspot.com

(750 membres, 10e saison du bulletin électronique)

Les tableaux des cotes R - Automne 2011

Programmes contingentés dans le domaine de la santé

Section Nouvelles
Poste de c.o. au Vieux-Montréal
Admission à la maîtrise en orthophonie U. Laval

Doctorat en médecine de l'Université de Sherbrooke

Se préparer aux programmes de communication UQAM

Auditions et inscriptions dans les écoles de théâtre

Portes ouvertes dans les universités hiver 2012

Cotes R - Automne 2011

Programmes contingentés en santé.

Admission universitaire

Programmes universitaires ouverts janvier 2012

Enrichissement du contenu de notre site www.ACOC.info Nous remercions nos collègues de leur précieuse collaboration. Nous encourageons nos membres à nous contacter pour mettre en ligne des documents similaires ainsi que des liens Internet de leur Service d’orientation où serait déposé leur documentation. Reçu dernièrement : Les tableaux des cotes R - Automne 2011, Ce document est une production d'Hélène Trudeau, c.o. au Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu. Dans ces tableaux, on retrouve les cotes R (CRC) qui ont servi pour l'admission dans les programmes universitaires contingentés au trimestre d'automne 2011; Programmes contingentés dans le domaine de la santé, Ce document est une production de Chantale Desjardins et Marie Bourdeau-Lavoie, c.o. au Cégep de Sherbrooke. www.acoc.info/accueil/affichage.asp?B=836 Raymond Jean, c.o. Webmestre raymondjean.acoc@gmail.com ou Bruno Tremblay, co. Conseiller aux communications acocinfo@gmail.com

Entrevue avec Colette Bernier, sociologue et auteure. Les risques de la formation continue. Elle est révolue l’époque où l’ancienneté garantissait la sécurité d’emploi. Désormais, c’est plutôt la formation qui donne du poids à l’employabilité. Mais ce poids, les travailleurs le portent sur leurs épaules, constate Colette Bernier, sociologue et professeure retraitée du Département des relations industrielles de l’Université Laval. Dans son livre intitulé Formation et employabilité (PUL, 2011), elle met le doigt sur une réalité troublante : le travailleur québécois a l’entière responsabilité de maintenir ses connaissances à jour, mais en échange, il n’a guère de soutien ni de droits pour y parvenir. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/dossiers-chauds/2011/11/09/18946116-jm.html

Emploi: le ciel s'obscurcit au-dessus du Québec http://lapresseaffaires.cyberpresse.ca/economie/canada/201112/02/01-4473768-emploi-le-ciel-sobscurcit-au-dessus-du-quebec.php

Découvrez les métiers du Web est un outil fort intéressant pour ceux et celles qui désirent tout connaître de ce vaste monde qu'est le Web. Votre recherche peut s'effectuer par familles des métiers de l'internet soit : Conception et gestion de projet Formation et assistance Infrastructure et réseaux Interface et création numérique Communication et marketing Programmation et développement Production et gestion de contenu ou encore par ordre alphabétique. De plus, vous aurez également accès à divers témoignages, capsules vidéo www.metiers.internet.gouv.fr/temoignages/metiers . Prenez note que même si les métiers et professions décrits sur ce site se pratiquent en Europe, vous y trouverez des similitudes avec ce qui est fait au Québec. www.metiers.internet.gouv.fr/

Rapport sur les performances scolaires - La gestion spontanée des résultats. Le politique réagit au cas par cas aux enquêtes sur la performance des étudiants. Les étudiants arriveront à l’université mieux formés que leurs aînés. Sitôt connus les résultats du dernier rapport du Conseil des ministres de l'Éducation du Canada (CMEC) sur les performances scolaires des élèves du pays, la ministre de l'Éducation du Québec proposait des mesures pour améliorer la lecture au primaire. Les mesures auront-elles l'impact voulu? Rien n'est moins sûr dans un appareil d'État qui fait de la gestion par résultats. www.ledevoir.com/societe/education/337541/rapport-sur-les-performances-scolaires-la-gestion-spontanee-des-resultats

Horaire des cours de la formation générale offerts par Mérici pour la session d'hiver 2012. Cette offre de cours peut être intéressante notamment pour des étudiants en fin de DEC ou pour d'autres désirant reprendre un cours échoué ou abandonné. www.merici.ca/etudes/programmes/cours_de_formation_generale_la_fin_de_semaine.html

L'université en vaut-elle la peine? Les recteurs et le grand public se prononcent sur la valeur, la qualité et la mission de l'enseignement supérieur. Ce rapport est basé sur deux sondages réalisés par le Pew Research Center le printemps dernier. Le premier est un sondage téléphonique national auprès d’un échantillon représentatif de 2 142 adultes (âgés de 18 ans et plus). Le second est un sondage en ligne, réalisé en collaboration avec le journal Chronicle of Higher Education, auprès de 1 055 présidents de collèges communautaires et d’universités, publics ou privés, à but lucratif ou non. www.uquebec.ca/capres/fichiers/Resume-Taylor-sondage-dec2011.pdf

Conseillère ou d’un conseiller d’orientation au cégep du Vieux Montréal. Le service d’orientation scolaire et professionnelle du cégep du Vieux Montréal est à la recherche d’une conseillère ou d’un conseiller d’orientation de la mi- janvier à la mi-mars. Il s’agit d’un contrat occasionnel de 21 à 28 heures/ semaine. www.cvm.qc.ca/cegep/ressourceshumaines/offresEmploi/Documents/Automne_2011/C11-12-5092%20%20Conseiller_orientation_Services_etudiants.pdf

Collégial
Pour notre profit et celui de nos élèves : corriger moins http://tic.climoilou.qc.ca/services/bulletin_pedagogique/bulletin/2011-11-24/d_amour_cecile__corriger_moins.pdf

Hôtellerie et tourisme : la pénurie de main-d'oeuvre qualifiée s'accentue Il manquera 55 000 employés en tourisme et en hôtellerie d'ici 2015, affirme le président sortant de l'Institut de tourisme et d'hôtellerie du Québec (ITHQ), Robert Gagnon. Selon le président international de Relais & Châteaux, une association qui regroupe des hôtels de charme et des restaurants gastronomiques, la pénurie de main-d'oeuvre qualifiée en tourisme et en hôtellerie est mondiale. « Le Québec avec l'ITHQ est une référence déjà. Mais, il y a plein de pays qui se développent et qui pensent au développement avant de penser à la base, qui est la formation », affirme Jaumé Tàpies. Le tourisme est la quatrième industrie en importance dans le monde, derrière le pétrole, l'industrie chimique et l'automobile. M. Tàpies est de passage à Montréal pour renouveler l'entente entre Relais & Châteaux et l'ITHQ. Ce renouvellement permettra d'offrir des stages internationaux aux étudiants et de faire connaître la gastronomie variée du Québec. La prestigieuse association accueille par ailleurs un nouveau chef au sein de son réseau, soit le montréalais d'adoption Jérôme Ferrer. Ce dernier voudrait que l'on démystifie le milieu dans lequel il évolue. « Il peut y avoir des gens de loi, des avocats, des gens dans les ressources humaines, dans la communication, dans le marketing, l'événementiel. Il y a mille et une possibilités de travailler dans l'hôtellerie et la restauration que d'être juste un serveur ou un cuisinier. Je pense que c'est ça qu'il faut donner comme message », dit-il. La dernière promotion de l'ITHQ compte 350 étudiants. Le président sortant de l'établissement est d'avis qu'il faudra augmenter le nombre de diplômés au cours des années à venir. « Il faut une concertation de différents intervenants de telle sorte à faire une formation de bonne qualité au plus grand nombre possible. » Afin d'attirer une nouvelle clientèle étudiante, l'ITHQ misera davantage sur la formule étude-travail. www.radio-canada.ca/regions/Montreal/2011/11/23/007-tourisme-hotellerie-penurie-main-doeuvre.shtml

Sept milliards d'humains

Nous y voilà : nous sommes maintenant sept milliards à chercher le sens de la vie sur cette bonne vieille Terre. Y a-t-il encore de la place pour quelques troubadours de plus? http://carriere.jobboom.com/magazine/mot-redaction/2011/11/11/18956386-jm.html

Les MRC où on travaille le plus (et le moins)

Où travaille-t-on le plus au Québec? Grâce à l’indicateur des taux de travailleurs, MRC et territoire équivalent, 2005-2009, un outil exclusif de l’Institut de la statistique du Québec basé sur les statistiques fiscales des particuliers, nous avons établi un classement des MRC qui comptent le plus de travailleurs parmi leur population de 25 à 64 ans*. Ce palmarès maison permet de mettre au jour les coins et recoins du Québec où le marché du travail est le plus dynamique et, inversement, où il est le plus anémique. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/tendances/2011/11/11/18957216-jm.html

L'auto électrique créatrice d'emplois

La voiture électrique, c’est plus qu’une solution écologique. Avec le prix de l’essence qui ne cesse d’augmenter, elle apparaît comme une avenue économique. Mais son développement donne aussi un coup de pouce à une filière industrielle créatrice d’emplois. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/secteurs/energie/2011/11/14/18965626-jm.html

Horaires de travail. Les temps changent

Le bon vieux «9 à 5» est en perte de vitesse au Québec, en particulier chez les femmes. En 1996, 75,6 % des travailleuses avaient un horaire régulier (de 9 h à 17 h, du lundi au vendredi), comparativement à 70 % en 2008. http://carriere.jobboom.com/magazine/zoom/2011/11/11/18956531-jm.html

Louise Desmeules, épithésiste à L’Hôtel-Dieu de Québec. Artiste dans l’âme, elle confectionne des parties de visage pour des patients défigurés ou handicapés. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/tranches-vie/2011/11/14/18966421-jm.html

Le Sénégal implante le programme de géomatique développé par le Cégep Limoilou http://gaiapresse.ca/images/nouvelles/32590.pdf

Sauver Ada est un jeu d'énigmes qui associe information, réflexion et pratique dans l'univers des blogs et des réseaux sociaux. Il s'adresse particulièrement aux filles afin de leur faire découvrir les différents métiers du numérique, secteur un peu méconnu de leur part. Les gars y trouveront aussi leur compte! Vous serez plongé dans l'univers de six étudiants et étudiantes mordus d'internet qui ont créé leur propre réseau social. Venez découvrir des professions très intéressantes comme par exemple: chef de projet web, programmeur, rédactrice web, webmarketer, … Pour pouvoir jouer, il suffit de vous inscrire. www.sauver-ada.fr

Agriculteurs du monde en 3D est un jeu de simulation qui se veut une réflexion sur notre vision des pays du tiers-monde et de leur agriculture. Traduit en plusieurs langues, vous pourrez sélectionner le français en cliquant sur le 5e drapeau en haut, à la droite de l'écran. Vous vous retrouverez à la tête d'une famille. Vous aurez en poche 50$. Il vous faudra, dans un premier temps, semer des produits. Au bout d'une année, vous verrez vos résultats. Vous devrez également faire face à différents problèmes (conditions météo défavorables, augmentation des coûts des semis, corruption policière, maladie qui tue les bêtes, etc.) Il faudra prendre des décisions moralement difficiles pour réussir à subsister. N’est-ce pas le lot de bien des agriculteurs à travers le monde? À vous de jouer! www.3rdworldfarmer.com

Lettre d'opinion- 5 360 hygiénistes dentaires dévoués à la bonne santé bucco-dentaire des québécois. Le Québec compte plus d’hygiénistes dentaires que de dentistes. Cette donnée surprend beaucoup de personnes. En dix ans, l’Ordre a vu son nombre de membres augmenter de 46 %, passant de 3 667 à 5 360. Pourquoi un tel engouement pour cette profession? Parce que l’Ordre travaille ardemment depuis de nombreuses années à la promotion de la profession en encourageant les jeunes du secondaire à se diriger vers cette formation. L’Ordre leur fait valoir les nombreux avantages : contact direct avec la population, développement d’une relation d’aide avec les patients, contribution au maintien d’une bonne santé bucco-dentaire. De plus, la profession d’hygiéniste dentaire offre des possibilités d’emploi fort intéressantes avec des horaires de travail parfois moins contraignants que ceux d’autres professionnels de la santé. L’Ordre croit également que l’attrait à cette profession est aussi dû au fait que la population est convaincue du bien-fondé des soins en prévention et en hygiène dentaire.

Actualisation de l'offre de formation professionnelle et technique - Le programme Soins préhospitaliers d'urgence sera offert au Collège Shawinigan www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=362817

Universitaire
Délocalisation des universités: moratoire suggéré

Selon l'auteur principal du rapport, Manuel Crespo, les succursales des universités - comme l'UQAR à Lévis - entrent en compétition avec les universités d'un même territoire. La délocalisation des universités québécoises devrait cesser jusqu'à ce qu'on sache si les étudiants en bénéficient vraiment, met en garde un rapport commandé par le ministère des Finances. www.cyberpresse.ca/le-soleil/actualites/education/201111/28/01-4472530-delocalisation-des-universites-moratoire-suggere.php

Lancement du portail accesgenie.ca - L'Université de Sherbrooke, l'École Polytechnique de Montréal et l'Université Concordia s'unissent pour offrir des services de perfectionnement aux ingénieurs et aux technologues http://accesgenie.ca

Je vous écris comme directrice d’un programme qui a eu 10 ans l’an dernier, propre à l'UQAM, qui se montre d'une rare (très rare, par les temps qui courent) richesse pour ce qui est d'acquérir à la fois une culture générale dans les humanités et des compétences en communication orale et écrite. Il est l’unique équivalent francophone des programmes de Liberal Arts. Sous sa forme actuelle, jointe à une Mineure au choix, cette Majeure en histoire, culture, société mène à un Baccalauréat qui ouvre ensuite les portes des études supérieures. Très prochainement, sans doute dès la rentrée 2012, il deviendra un « Baccalauréat en Histoire, culture, société » avec une concentration au choix à la place de la mineure. Ce programme étant encore jeune et mal connu, je me permets de vous inviter à jeter un œil sur sa présentation: www.hcs.uqam.ca Multidisciplinaire, assurant un encadrement très privilégié (Lectures et Séminaires en petits groupes), ce programme apprend aux jeunes la pensée critique et à développer leur autonomie. Comme le programme est contingenté, dans les cours spécifiques au programme, les étudiants HCS sont encadrés en petits groupes dans des séminaires ouverts uniquement à eux, voire des activités de tutorat. Cette structure qui leur est réservée développe un fort esprit de solidarité en même temps qu’une entraide stimulante entre les étudiants. Ainsi j'en appelle à vous, au moment où les finissants et finissantes du Cégep font leurs choix universitaires, pour contribuer à la diffusion de ce programme, une perle, je le crois sincèrement, pour apprendre à penser. Il nous serait grandement bénéfique que vous acceptiez de distribuer cette info auprès des conseillers d'orientation des cégeps. Pour toute autre question, vous pouvez me contacter directement à l'adresse indiquée ci-dessous. Bien cordialement, Piroska NAGY NPmediumaevum@gmail.com

Pour des services et des soins sur mesure

La première étude québécoise d’envergure sur les soins d’urgence en région démarre www.aufil.ulaval.ca/articles/pour-des-services-des-soins-sur-33138.html

Un téléphone intelligent se transforme en flore forestière - Les codes QR entrent en forêt www.aufil.ulaval.ca/articles/les-codes-entrent-foret-33219.html

La collaboration psychologues-médecins : vers une communication productive - Premier colloque de l'Association des Psychologues du Québec (APQ). Les psychologues sont des spécialistes du comportement humain, qualifiés pour évaluer et traiter les problèmes reliés à la santé mentale. Les médecins généralistes sont la porte d'entrée numéro un en santé mentale et sont bien souvent livrés à eux-mêmes face à cette problématique. Lorsqu'ils veulent référer vers le spécialiste, soit le médecin psychiatre, ils se butent généralement à de très longs délais d'attente. Pourtant, dans bon nombre de situation, cette référence n'est pas nécessaire, les psychologues pouvant très bien apporter le soutien de leur expertise au médecin traitant. La médication requise peut être prescrite par bon nombre de médecins généralistes et le psychologue peut s'avérer un allier précieux, venant fournir un avis professionnel appréciable www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=362485

Chaire de recherche sur la motivation et la réussite scolaires de l'Université Laval www.motivation.chaire.ulaval.ca/

Pascale Lefrançois aime le français. Vingt-et-un ans après sa victoire au Championnat du monde d'orthographe, à Paris, Pascale Lefrançois est encore associée à la dictée de l'homme de lettres Bernard Pivot, qui a valu à l'adolescente une notoriété immédiate. «Quand je suis revenue de France, on aurait dit que tout le monde avait suivi la compétition. On me saluait dans la rue, à l'épicerie. Je n'avais pourtant pas fait cette dictée pour devenir une vedette, loin de là!» dit cette experte de la langue française devenue vice-doyenne de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal. www.nouvelles.umontreal.ca/campus/parlons-des-personnes/20111128-pascale-lefrancois-aime-le-francais.html et vidéo.

Documentation et formation
L’Équipe d’OrientAction vous invite à venir lire le compte-rendu de lecture de l’ouvrage « La gestalt thérapie : l’art de la prise de conscience de soi » des auteurs Perls, Hefferline et Goodman. Cette recension d’ouvrage a été réalisée par Sandra Chéry, Catherine Perrault et Jane Prudhomme (étudiantes à la maîtrise en carriérologie, UQÀM), sous la direction de Louis Cournoyer (professeur en counseling de carrière, UQÀM). www.orientaction.ca/images/stories/lecture/chery_perreault_prudhomme_gestalt_theraphie.pdf

Secteur minier: problèmes à prévoir sur les chemins de fer http://lapresseaffaires.cyberpresse.ca/economie/energie-et-ressources/201111/24/01-4471070-secteur-minier-problemes-a-prevoir-sur-les-chemins-de-fer.php

Industrie minière: des besoins de main-d'oeuvre variés www.cyberpresse.ca/le-soleil/affaires/zone/zone-industrie-miniere/201111/21/01-4470161-industrie-miniere-des-besoins-de-main-doeuvre-varies.php

CS de l'Or-et-des-Bois - Un nouveau programme d'études professionnelles en forage-dynamitage pour répondre à nos besoins de main-d'œuvre. Pour répondre à la forte demande de main-d’oeuvre qualifiée dans le secteur minier, le Centre de formation professionnelle Val-d’Or lance un nouveau programme d’études professionnelles en forage et dynamitage en région. D’une durée de 900 heures, le cours a débuté le 21 novembre avec 16 élèves sur le chantier de la mine Osisko à Malartic. www.csob.qc.ca/frmDoc/QuoiNeuf/1322505807922cs_11-26_dep_foragedynamitage.pdf

Les boissons énergisantes et la bipolarité: un cocktail dangereux? www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-sociales-psychologie/20111121-les-boissons-energisantes-et-la-bipolarite-un-cocktail-dangereux.html

Le cerveau des psychopathes (personnalité antisociale) est différent www.psychomedia.qc.ca/troubles-de-la-personnalite/2011-11-25/cerveau-des-psychopathes

Les élèves canadiens se montrent à la hauteur en mathématiques selon un nouveau rapport de première importance www.cmec.ca/Press/2011/Pages/2011-11-28_fr.aspx

La séparation des parents nuirait au succès scolaire des garçons Entre 1976 et 2010, la proportion d'enfants nés de couples non mariés au Québec est passée de 5 à 54 %. Pendant ce temps, celle des enfants nés de parents mariés passait de 90 à 38 %, le reste représentant des enfants nés en dehors de toute union. Ce phénomène est particulier au Québec, où les naissances chez les parents en union libre sont deux fois plus nombreuses qu'aux États-Unis et trois fois plus nombreuses que dans le reste du Canada. L'étendue du phénomène amène des chercheurs à s'interroger sur le sort des enfants issus des unions libres, puisque les études, notamment américaines, montrent que ce type d'union est moins stable et que les enfants ayant vécu la séparation de leurs parents subissent un stress émotif et sont plus à risque d'échec scolaire. Deux chercheurs du Département de démographie de l'Université de Montréal, la professeure Solène Lardoux et le doctorant David Pelletier, ont voulu vérifier si ce qui était observé aux États-Unis valait aussi pour le Québec. www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-sociales-psychologie/20111114-la-separation-des-parents-nuirait-au-succes-scolaire-des-garcons.html

L’entrevue : en trois étapes http://monemploi.com/mon_emploi/entrevue-3-etapes/preparez-les-reponses-aux-questions-entrevue-8747.html

Où travaillent les autistes?

On trouve des gens atteints de troubles envahissants du développement («TED») dans tous les secteurs de l’économie et dans tous les types d’emplois. Toutefois, certains domaines semblent mieux leur convenir. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/dossiers-chauds/2011/11/14/18966536-jm.html

Des champignons qui se nourrissent de pétrole Des chercheurs de l'équipe de Mohamed Hijri évaluent la progression des travaux sur un site contaminé dans la grande région de Montréal où ils ont planté des saules auxquels sont accrochés des champignons qui se nourrissent de... pétrole. Prenez une boite de Pétri contenant du pétrole brut; à peine entrouverte, elle laisse échapper la forte odeur caractéristique du combustible fossile formé d'un grand nombre de composés toxiques. Saupoudrez de spores de champignons et laissez reposer deux semaines dans un incubateur. Surprise, des filaments ont colonisé la matière et l'odeur a complètement disparu. «Les champignons se sont nourris de pétrole!» lance, encore émerveillé, Mohamed Hijri, professeur de sciences biologiques et chercheur à l'Institut de recherche en biologie végétale (IRBV) de l'Université de Montréal. www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-technologies/20111128-des-champignons-qui-se-nourrissent-de-petrole.html

Loi C-11 : y a-t-il encore des droits pour les auteurs? Le 2 juin 2010, les ministres de l’Industrie et de Patrimoine canadien, messieurs James Moore et Tony Clement, déposaient le projet de loi C-32 visant à moderniser la Loi sur le droit d’auteur. Mort au feuilleton lors du déclenchement des élections fédérales en mars dernier, le projet de loi C-32 renaît de ses cendres sous l’appellation projet de loi C-11. Le nouveau projet de loi, déposé le 29 septembre 2011, est une reproduction conforme du défunt C-32. Le projet de loi C-11 reprend les quarante nouvelles exceptions contenues dans le défunt C-32. Ci-dessous, un survol du projet de loi C-11.

www.zone-art.ca/loi-c-11-y-a-t-il-encore-des-droits-pour-les-auteurs

Loi sur le droit d'auteur - Les auteurs mis sur la touche Georges Azzaria - Professeur à la Faculté de droit de l'Université Laval. Le législateur canadien n’a pas étendu le régime de copie privée aux nouveaux supports numériques. Le gouvernement canadien vient de déposer, pour une troisième fois en cinq ans, un projet de loi visant à modifier la Loi sur le droit d'auteur. Que le projet de loi ait été soumis par le ministre de l'Industrie en dit long sur l'orientation que l'on entend donner au droit d'auteur. Pour mémoire, rappelons que le projet de loi de 2005 avait été conduit par le ministère du Patrimoine canadien. Avec ses 62 pages, le projet actuel ne lésine pas sur les détails, et il n'est pas ici question d'analyser chacune de ses dispositions. Plutôt, démontrons que le législateur canadien a inscrit sa proposition dans un courant qui évacue les auteurs de la principale pièce législative destinée à donner une valeur économique à leur travail. www.ledevoir.com/politique/canada/290862/loi-sur-le-droit-d-auteur-les-auteurs-mis-sur-la-touche Questions et réponses sur le projet de loi www.ic.gc.ca/eic/site/crp-prda.nsf/fra/h_rp01157.html

Droit d'auteur: Ottawa va de l'avant sans modification http://lapresseaffaires.cyberpresse.ca/economie/canada/201109/30/01-4452783-droit-dauteur-ottawa-va-de-lavant-sans-modification.php

C'est officiel: l'OCCOQ recevra le colloque international d'orientation scolaire et professionnelle (AIOSP) à Québec en 2014.

Conseil exécutif et Comités

Bruno Tremblay, c.o. conseiller aux communications de l'ACOC acocinfo@gmail.com

Abonnement au bulletin électronique
Quelque Chose de l'ACOC

V 10 No 8: L'univers parallèle des autistes

2011-11-22T10:49:00.009-05:00

Après l’édition, l'information est ajustée, s'il y a lieu,

sur le site du bulletin www.quelquechosedelacoc.blogspot.com

(750 membres, 10e saison du bulletin électronique)

Éphémère
un matin en novembre 2011
L'Ancienne-Lorette

Section Nouvelles
Étudiants d'un jour à l'UQÀM - jusqu'au 25 novembre

Conférences sur l'admission 2012 en santé de l'U.Laval

Admission universitaire hiver 2012 encore possible

Programmes universitaires ouverts en janvier 2012

Un poste de cisep au SRAM

En novembre, nous avons franchi le seuil de 400 000 pages consultées sur le site de l’ACOC www.ACOC.info

L'univers parallèle des travailleurs autistes

Défiant les idées reçues, de plus en plus d’autistes tentent de faire leur place sur le marché du travail. Tant mieux, car ces travailleurs fiables et assidus font souvent le bonheur de ceux qui les embauchent. Mais encore faut-il que les recruteurs voient le potentiel derrière leurs manières atypiques. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/dossiers-chauds/2011/11/09/18946106-jm.html

L'intelligence des autistes au service de la science

L’article est un plaidoyer pour «l’intelligence différente» des autistes, un concept que Laurent Mottron défend depuis 20 ans. Diagnostiquée autiste en 1990, Michelle Dawson s'est beaucoup intéressée à la recherche sur sa condition au point d'être aujourd'hui considérée comme une sommité mondiale... sans le moindre diplôme universitaire. «Elle est l'une des chercheuses les plus citées actuellement dans la recherche sur l'autisme», mentionne le Dr Laurent Mottron, psychiatre à l'Hôpital Rivière-des-Prairies et professeur à l'Université de Montréal, qui a signé avec elle 13 articles et d'innombrables chapitres de livres. www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-de-la-sante/20111107-lintelligence-des-autistes-au-service-de-la-science.html

Des psychanalystes saisissent un tribunal concernant le film Le mur: La psychanalyse à l'épreuve de l'autisme www.psychomedia.qc.ca/autisme/2011-1107/documentaire-le-mur-3-psychanalystes-saisissent-un-tribunal . Article www.rue89.com/2011/11/04/autisme-le-mur-docu-qui-derange-des-psys-francais-226195 Vous pouvez visionner ci-dessous « Le Mur ou la psychanalyse à l’épreuve de l’autisme ». Ce documentaire de 52 minutes vous est proposé en 3 parties. Ne ratez pas le Bonus ! Une explication de l’autisme par le Docteur Monica Zilbovicius, psychiatre, directeur de recherche à l’INSERM à découvrir en 2 parties. www.autistessansfrontieres.com/lemur-site-officiel.php

Autisme: des chercheurs sur une bonne piste cérébrale Les enfants autistes ont un excès anormal de neurones (cellules nerveuses) dans une région du cerveau associée au développement social et cognitif, selon une étude publiée dans le Journal of the American Medical Association (JAMA). www.psychomedia.qc.ca/autisme/2011-11-08/exces-neurones-cortex-cerebral

Syndrome d'Asperger vu de l'intérieur par une femme de 48 ans. Une femme de 48 ans, gestionnaire à CNN, a appris récemment qu'elle était atteinte du syndrome d'Asperger, un syndrome proche de l' autisme. Dans un article publié sur le site internet de CNN, elle témoigne brièvement de ce qu'est "être une aspie". En voici quelques extraits. (...) Nous avons tendance à avoir des intérêts spécialisés, et nous en parlons pendant des heures, à l'infini, que vous soyez intéressé ou pas. Reconnaissant ma tendance à monologuer, je choisis souvent le silence, quoique peut-être pas assez souvent. Je vis avec anxiété parce que le monde peut être écrasant et que les gens ont des attentes que, tôt ou tard, j'échoue à rencontrer.(...) Mais si vous pouviez vivre dans ma tête une seule journée, vous seriez touché par toute la beauté que je perçois dans le monde avec mes sens aiguisés. Je n'échangerais pas cette beauté pour la normalité." www.psychomedia.qc.ca/autisme/2008-03-29/syndrome-d-asperger-vu-de-l-interieur-par-une-femme-de-48-ans

Une caractéristique spécifique des interactions sociales chez les autistes ayant un haut niveau de fonctionnement. Les personnes atteintes d'autisme ont souvent des difficultés dans leurs interactions sociales de la vie de tous les jours. Alors que cela peut être particulièrement remarquable chez celles qui ont un niveau élevé de fonctionnement, caractériser les détails de cette difficulté demeure un défi, soulignent les auteurs d'une nouvelle étude publiée dans la revue Proceedings of the National Academy of Sciences. Ralph Adolphs et Keise Izuma du California Institute of Technology ont isolé une différence spécifique chez ces personnes: elles ont tendance à ne pas se soucier de ce que les autres pensent d'elles. www.psychomedia.qc.ca/autisme/2011-11-10/haut-fonctionnement-interactions-sociales

Modèle d'intervention SACCADE

Le TED est un trouble neurodéveloppemental et non un problème de socialisation. Il ne s'agit pas d'un problème d'intelligence. La majorité des individus TED n'ont pas de déficience intellectuelle. À une certaine époque, le diagnostic d'autisme était une fin en soi mais maintenant, c'est un début de parcours. Un accompagnement spécifique permet d'aider les individus TED à avoir accès à un développement plus harmonieux (service d'adaptation et non de « réadaptation » ou de « rééducation »). En ce sens, SACCADE est un programme centré sur la structure cognitive autistique qui est le premier à avoir trouvé comment déclencher la capacité à développer des interactions chez les personnes TED tout en gardant l'identité TED. www.conceptconsulted.com

L’Autisme, une autre intelligence : diagnostic, cognition et support des personnes autistes sans déficience intllectuelle http://books.google.ca/books?id=_IzsTf96-i8C&printsec=frontcover&hl=fr&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

Sur ORIENTATION POUR TOUS ! vous trouverez un article portant sur une recension d’un ouvrage sur l’intervention en situation de crise AVEC application pratique en contexte de counseling de carrière. Quelle pertinence et utilité pour vous ? Le texte est travaillé de manière à faire ressortir les concepts et les éléments importants d’intervention dégagés au sein de l’ouvrage recensé, mais aussi de manière à en retirer par la suite des idées concrètes d’application pour la pratique du counseling de carrière. Intervention en situation de crise Recension d'ouvrage et application pratique pour le counseling de carrière Par Daniel Lajoie, étudiant à la maîtrise en carriérologie (UQÀM) Marie-Eve Racine, étudiante à la maîtrise en carriérologie (UQÀM) Sous la direction de Louis Cournoyer, Ph.D., c.o. Professeur (counseling de carrière) Université du Québec à Montréalhttp://orientationpourtous.blogspot.com/2011/11/de-la-lecture-la-pratique-intervenir-en.html L’Équipe d’OrientAction vous invite à venir lire le compte-rendu de lecture de l’ouvrage « Intervention en situation de crise: théorie et méthodologie » de l’auteure Donna C. Aiguilera. en format pdf www.orientaction.ca/images/stories/lecture/lajoie_racine_cournoyer_intervention_situation_crise.pdf

Au cours des prochaines semaines, les recensions pratiques en counseling de carrière de certaines et de certains de mes étudiantes et de mes étudiants seront publiés dans l’ordre sur le site OrientAction, puis par la suite sur mon blogue ORIENTATION POUR TOUS ! Voici un aperçu des prochaines publications, lesquelles seront suivies par d’autres jusqu’à la fin avril 2012. En ligne du 9 novembre jusqu’au 29 novembre 2011. Lajoie, D. et Racine, M.-È. (2011). Recension pratique appliquée au counseling de carrière de l’ouvrage “ Intervention en situation de crise : théorie et méthodologie ” de C.T. Aiguilera (1995). En ligne du 30 novembre jusqu’au 20 décembre 2011 Chery, S., Perrault, C. et Prudhomme, J. (2011). Recension pratique appliquée au counseling de carrière de l’ouvrage “ La gestalt thérapie. L’art de la prise de conscience de soi ” de F. Perls, R. Hefferline et P. Goodman (2001). En ligne du 21 décembre 2011 jusqu’au 24 janvier 2012 Goulet, M.-È. et Gélinas, G. (2011). Recension pratique appliquée au counseling de carrière de l’ouvrage “ Comprendre et pratiquer l’approche narrative : Concepts fondamentaux et cas expliqués ” de P. Blanc-Sahnoun et B. Dameron (2009). En ligne du 25 janvier au 21 février 2012 Mukamusoni, J. (2011). Recension pratique appliquée au counseling de carrière de l’ouvrage “ La double contrainte : Influence des paradoxes de Bateson en Sciences humaines ” de J. Wittezaele (2008). En ligne du 22 février jusqu’au 13 mars 2012 Tougas-Ouellette (2011). Recension pratique appliquée au counseling de carrière de l’ouvrage “ L’hypnose thérapeutique ” de M.H. Erickson (2010). Sous la direction de Louis Cournoyer. Document inédit produit dans le cadre du cours CAR 7700 – Théories et techniques avancées en counseling individuel en carriérologie. Montréal : Université du Québec à Montréal cournoyer.louis@uqam.ca Blogue http://orientationpourtous.blogspot.com/2011/11/de-la-lecture-la-pratique-lorsque-la.html

Zone conseiller du site du SRAM section Des documents utiles. Les présentations PowerPoint de la 37e édition des Rencontres secondaire-cégep du 8 novembre 2011.Voici les deux sujets traités lors des ateliers du SRAM: Le nouveau bulletin au secondaire et l'admission des élèves au cégep (unités manquantes : analyse des cohortes) https://sram.qc.ca/wp-content/uploads/2011/11/Nouveau-bulletin-au-secondaire-et-admission-au-coll%C3%A9gial.pdf et L'admission des candidats au secteur des adultes

Étudier en anglais au Québec est une aubaine pour les Français Au baccalauréat trilingue en administration des affaires de HEC Montréal, les Français représentent plus de la moitié de la classe de cette année. À la grandeur du Québec, entre 2006 et 2010, le nombre d'étudiants français est passé de 6418 à 8798. À titre comparatif, le nombre de Québécois qui étudient en France en vertu de la même entente, soit dans le cadre d'un échange universitaire ou avec un visa de long séjour, a à peine augmenté, passant de 1043 à 1093 étudiants. www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/education/201111/20/01-4469856-etudier-en-anglais-au-quebec-est-une-aubaine-pour-les-francais.php

Le Comité consultatif sur l'accessibilité financière aux études (CCAFE) a rendu public, le 22 septembre 2011, un avis dans lequel il se prononce sur le projet du gouvernement du Québec de hausser les droits de scolarité dans les établissements universitaires et sur les mesures prises par ce dernier pour maintenir l’accessibilité du système universitaire aux étudiants québécois à faible revenu. Consultez l'avis en cliquant sur ce lien www.cse.gouv.qc.ca/FR/Bulletin/index.html#2011-09-22

L’université demeure accessible

Apprenez pourquoi une hausse est nécessaire pour continuer à assurer la qualité de l’enseignement et garantir la valeur des diplômes universitaires. Mesurez l’effet réel que peut avoir la hausse sur votre portefeuille. Constatez également les bénéfices d’un diplôme universitaire pour un étudiant et pour la société québécoise. Ce site Web a été mis en ligne pour répondre à une recommandation du Comité consultatif sur l'accessibilité financière aux études (CCAFE). www.droitsdescolarite.com

L’université ne demeurera pas accessible

Apprenez pourquoi une hausse est néfaste pour continuer à assurer l'accessibilité de l’enseignement et garantir une éducation de qualité à tous et toutes. Mesurez l’effet réel que peut avoir la hausse sur votre portefeuille. Constatez également les bénéfices d’un diplôme universitaire pour l'ensemble de la société québécoise. Ce site Web a été mis en ligne pour répondre à la campagne de désinformation du Ministère de l'éducation. www.droitsdescolarite.ca

Je travaille présentement à temps perdu pour améliorer un recensement de tests francophones que j’avais réalisé en mai 2008 www.alphaomega.qc.ca/Recensement_tests_psychometriques_2008.pdf J’en avais pointé 46 dont certains de petits bijoux pour les c.o. de la gestion de carrière, du recrutement ou de la sélection. Si des collègues veulent m’aider, je veux terminer le travail avant la fin de l’année. Wilfrid Larochelle, c.o. wilfrid.larochelle@alphaomega.qc.ca

Cheminement dynamique en ligne du BÉPEP de l’université Laval. www.fse.ulaval.ca/prog/b-enp-enp/bref

Nouveaux actes pour les pharmaciens - Une bonne nouvelle et des enjeux importants www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=361532

Les pharmaciens obtiennent des pouvoirs accrus

Les pharmaciens du Québec obtiendront aujourd'hui les pouvoirs qu'ils réclament depuis le printemps. Le ministre de la Santé Yves Bolduc serait parvenu, après des discussions très serrées avec le Collège des médecins du Québec, à accorder aux pharmaciens de nouveaux pouvoirs dans cinq champs de pratique, a appris La Presse. Selon nos informations, le gouvernement déposera donc ce matin un décret permettant aux pharmaciens d'adapter ou de renouveler une ordonnance, d'administrer certains médicaments, de demander et d'interpréter des analyses de laboratoire. Ils pourront également prendre en charge certains problèmes de santé mineurs, mais selon certaines conditions très strictes. La présidente de l'Ordre des pharmaciens du Québec, Diane Lamarre, avait fait valoir ses demandes au printemps dernier, en soutenant que dans le contexte où environ une personne sur quatre n'a pas de médecin de famille, ces pouvoirs accrus représentent une solution pour soulager le réseau de la santé. Le ministre Bolduc s'était immédiatement montré favorable aux demandes des pharmaciens et s'était engagé à tout mettre en oeuvre pour convaincre les médecins du bien-fondé de ces pouvoirs accrus. Après les pharmaciens, les infirmières? Jusqu'à tout récemment, toutefois, le Collège des médecins du Québec était fermé à l'idée de permettre aux pharmaciens de demander et d'analyser des tests de laboratoire. La direction du Collège de même que la Fédération des médecins omnipraticiens du Québec (FMOQ), voyaient aussi d'un très mauvais oeil l'idée de leur permettre de soigner des problèmes de santé mineurs, comme des infections urinaires ou des problèmes cutanés. Cette ouverture de Québec aux pharmaciens risque fort de faire réagir l'Ordre des infirmiers et infirmières du Québec, qui réclame depuis des années la mise en place des ordonnances collectives. Récemment, la présidente de l'Ordre, Gyslaine Desrosiers, expliquait à La Presse que la résistance provenait non pas du gouvernement, mais des pharmaciens. Et elle envisage elle aussi de demander des pouvoirs de prescription. www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/sante/201111/14/01-4467875-les-pharmaciens-obtiennent-des-pouvoirs-accrus.php

Redondances - Jacques Limoges

Comment s’assurer de la validité d’un diagnostic en orientation carriérologique ? www.orientaction.ca/index.php?option=com_content&view=article&id=333&catid=36

Collégial
RÉFORME DE L'ÉDUCATION

Si les enfants de la réforme performent mieux que prévu, ils représentent tout de même un casse-tête pour les cégeps, qui ont vu leur clientèle «à besoins particuliers» bondir au cours des dernières années. Entre 2000 et 2010, le nombre d'étudiants présentant des difficultés d'apprentissage a connu une augmentation de 2066,9 % dans les cégeps québécois. «C'est tout un défi, admet le président-directeur général de la Fédération des cégeps, Jean Beauchesne. On voit arriver une clientèle avec des besoins particuliers qui n'existait pratiquement pas auparavant dans nos institutions. On doit élargir notre palette de services.» Des travailleurs de corridor. Logiciels spécialisés, soutien aux examens, ajouts de techniciens en éducation spécialisée, les cégeps multiplient les initiatives pour répondre aux besoins des jeunes qui ont des besoins particuliers. Au cégep de Rouyn-Noranda, on a même engagé une travailleuse sociale de «corridors» pour repérer les élèves en difficultés. «C'est quand même une bonne nouvelle de voir que ces jeunes persévèrent dans leurs études au lieu d'abandonner. C'est encourageant pour l'avenir», affirme M. Beauchesne. UNE CLIENTÈLE GRANDISSANTE 2947: Le nombre d'étudiants présentant des troubles d'apprentissage ou des troubles de santé mentale est passé de 136 à l'automne 2000 à 2947 à l'automne 2010 dans les cégeps du Québec. Cela constitue une augmentation fulgurante de 2 066,9 % en 10 ans. 1210: Le nombre d'étudiants présentant un handicap «traditionnel» (déficience auditive, visuelle, motrice, etc.) est passé de 303 à l'automne 2000 à 1 210 en 2010. Cela représente une augmentation de 299,3 %. SOURCE: FÉDÉRATION DES CÉGEPS http://lejournaldemontreal.canoe.ca/journaldemontreal/actualites/education/archives/2011/11/20111114-075300.html

Passerelle en électronique industrielle entre la Commission scolaire des Navigateurs et le Cégep Lévis-Lauzon http://web.csdn.qc.ca/communiques/une-premiere-sur-la-rive-sud-une-passerelle-en-electronique-industrielle-entre-la-commission-scolaire-des-navigateurs-et-le-cegep-levis-lauzon

Les jeunes continuent de bouder l'industrie de la restauration En dépit de la fournée d'émissions de télévision portant sur la cuisine et faisant découvrir les chefs québécois, les jeunes continuent de bouder l'industrie de la restauration. Non seulement l'attrait des cuisines grouillantes surchauffées et du travail le soir et les fins de semaine n'inspire pas la jeune génération, mais ceux qui choisissent de faire carrière derrière les fourneaux ou dans le service aux tables optent de plus en plus pour le milieu institutionnel. «Les hôpitaux et les centres pour les personnes âgées sont devenus nos principaux concurrents. Ils proposent aux finissants des écoles d'hôtellerie ce que nous ne pourrons jamais offrir à ces derniers : un boulot de 9 à 5!» mentionne François Meunier, vice-président aux affaires publiques et gouvernementales de l'Association des restaurateurs du Québec (ARQ). www.cyberpresse.ca/le-soleil/affaires/agro-alimentaire/201111/08/01-4465885-les-jeunes-continuent-de-bouder-lindustrie-de-la-restauration.php

Le Cégep Marie-Victorin concrétise la double diplomation au Vietnam. La délégation du Cégep Marie-Victorin, constituée de Mme Nicole Rouillier, directrice générale, Mme Sylvie Thériault et Mme Marie-Ève Morin, respectivement coordonnatrice et conseillère pédagogique au Centre d’éducation multiculturel du Cégep, était en mission au Vietnam en octobre 2011 pour assister à l’inauguration officielle du programme conjoint en Techniques de comptabilité et gestion mis sur pied à l’automne 2010 et faire le point sur ce partenariat établi avec l’Université technique de Ho Chi Minh City (anciennement Saïgon). www.lescegeps.com/nouvelles/2011-11-09_le_cegep_marie-victorin_concretise_la_double_diplomation_au_vietnam

Apprenez à rénover avec Simurénov www.simurenov.com/

La chaîne Métiers est un site Web où vous pourrez visionner plus de 460 capsules vidéo sur les métiers! Vous pourrez choisir d’explorer ces vidéos à l’aide d’une liste alphabétique ou encore à travers diverses thématiques regroupant différents métiers. Même si les métiers et professions décrits se pratiquent en Europe, vous y trouverez des similitudes avec ce qui est fait au Québec. Bonnes découvertes! http://metiers.webtv.afpa.fr/tfs/accueil

Vous aimez l'aventure et l’action? Alors la Garde côtière canadienne est peut-être faite pour vous! Venez naviguer sur le site: vous y découvrirez les possibilités de carrières qui s’offrent à vous. De plus, dans la section Média, des vidéos et des photos vous démontreront des gens en action dans différents métiers et professions exercés dans la Garde côtière canadienne.Voici un exemple d’une journée typique, à la Garde côtière canadienne : Sauver 10 vies; Prêter main-forte à 58 personnes dans 26 situations de recherche et de sauvetage (SAR); Fournir 55 services d’aide à la navigation; Traiter 1 547 contacts radio maritimes; Gérer 2 325 déplacements de navires de commerce; Escorter quatre navires de commerce à travers la glace durant la saison des glaces; Effectuer 11 patrouilles de pêche; Appuyer trois missions hydrographiques; Appuyer huit missions scientifiques; Intervenir sur trois événements de pollution déclarés; Sonder cinq kilomètres de navigation de fond de chenal maritime. Vous êtes convaincus? Rejoignez la grande équipe de la Garde côtière canadienne! www.ccg-gcc.gc.ca/fra/GCC/Emplois

La Cité collégiale accroît sa présence à Toronto et offre désormais son programme de Relations publiques sur le campus du Collège universitaire Glendon de l’Université York, à Toronto.

www.expressottawa.ca/Actualites/2011-11-01/article-2792635/La-Cite-collegiale-accroit-sa-presence-a-Toronto/1

Unique au Québec : un programme aventure-études au Cégep de la Gaspésie et des Îles www.cgaspesie.qc.ca/gaspe/nouvelles/2272-unique-au-quebec--un-programme-aventure-etudes-au-cegep-de-la-gaspesie-et-des-iles

Web, jeux vidéo et mobile? La chasse aux emplois est ouverte! www.newswire.ca/fr/story/877983/web-jeux-video-et-mobile-la-chasse-aux-emplois-est-ouverte

Débat juridique autour d'une stagiaire enceinte au Cégep de Lévis-Lauzon: www.cyberpresse.ca/le-soleil/actualites/justice-et-faits-divers/201109/30/01-4453193-cegep-de-levis-lauzon-debat-juridique-autour-dune-stagiaire-enceinte.php

La séparation des parents nuirait au succès scolaire des garçons Quand les parents se séparent, les garçons ont deux fois moins de chances d’être parmi les premiers de la classe. Entre 1976 et 2010, la proportion d'enfants nés de couples non mariés au Québec est passée de 5 à 54 %. Pendant ce temps, celle des enfants nés de parents mariés passait de 90 à 38 %, le reste représentant des enfants nés en dehors de toute union. Ce phénomène est particulier au Québec, où les naissances chez les parents en union libre sont deux fois plus nombreuses qu'aux États-Unis et trois fois plus nombreuses que dans le reste du Canada. L'étendue du phénomène amène des chercheurs à s'interroger sur le sort des enfants issus des unions libres, puisque les études, notamment américaines, montrent que ce type d'union est moins stable et que les enfants ayant vécu la séparation de leurs parents subissent un stress émotif et sont plus à risque d'échec scolaire. Deux chercheurs du Département de démographie de l'Université de Montréal, la professeure Solène Lardoux et le doctorant David Pelletier, ont voulu vérifier si ce qui était observé aux États-Unis valait aussi pour le Québec. www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-sociales-psychologie/20111114-la-separation-des-parents-nuirait-au-succes-scolaire-des-garcons.html

Universitaire

Vers un DESS en ergonomie et innovation

Le Conseil universitaire donne son aval à ce projet de programme d'études supérieures spécialisées www.aufil.ulaval.ca/articles/vers-dess-ergonomie-innovation-33120.html

Du jamais-vu depuis 1000 ans

Le réchauffement qui a provoqué l'effritement des plateformes de glace de la limite nord de l'Amérique du Nord serait sans précédent au cours du dernier millénaire www.aufil.ulaval.ca/articles/jamais-depuis-1000-ans-33131.html

Pour des services et des soins sur mesure

La première étude québécoise d’envergure sur les soins d’urgence en région démarre www.aufil.ulaval.ca/articles/pour-des-services-des-soins-sur-33138.html

L'ombudsman de l’Université Laval dépose son rapport au CA : 391 nouveaux dossiers ont été traités au cours de la dernière année www.aufil.ulaval.ca/articles/ombudsman-depose-son-rapport-33115.html On peut y lire: L’objet des dossiers est réparti en six catégories. Peu d’aspects de la vie universitaire ne font pas, régulièrement ou occasionnellement, l’objet de demandes à l’ombudsman. Les objets de nature académique : 187 (48%) Admission : délais de réponse ; refus basés sur le contingentement ; échec au test de français ; admission conditionnelle ; reconnaissance d’équivalence. Évaluation des apprentissages :délais de correction ; pertes de copies d’examen ou de travaux ; problèmes de remise de travaux par fichier informatique ; processus de révision et d’appel ; examen différé. Le rapport http://www2.ulaval.ca/fileadmin/Ombudsman/Documents/RA_Ombuds_Final_Officiel.pdf

L'improbable Nobel

Qu'un spécialiste de l'immunité des insectes remporte la plus haute distinction mondiale en médecine illustre à merveille les étranges méandres de la science. Jules Hoffmann, prix Nobel de physiologie 2011. Le chemin qui a conduit ce chercheur de la drosophile au Nobel de médecine a commencé au doctorat, avec les sauterelles… Si ces travaux lui ont valu le Nobel de médecine, c'est parce «qu'ils ont ouvert de nouvelles voies pour le développement de la prévention et pour des thérapies contre les infections, les cancers et les maladies inflammatoires», a expliqué le jury du comité Nobel. Dans une entrevue accordée peu après l'obtention de ce prix, Jules Hoffmann disait que cette distinction ne faisait pas de lui un expert sur toutes les questions touchant la science et la société. Mais, en soi, sa carrière est un plaidoyer convaincant contre les prétentions de la recherche orientée. Que des travaux sur l'immunité des insectes puissent conduire à de nouveaux vaccins, des thérapies anticancéreuses et des traitements contre les allergies, les inflammations et les maladies infectieuses en dit long sur les méandres qu'emprunte parfois la science, en plus de donner matière à réflexion à ceux qui croient que la société en aurait plus pour son argent en réduisant les fonds alloués à la recherche fondamentale pour en consacrer davantage à la recherche orientée vers des applications monnayables. www.aufil.ulaval.ca/articles/improbable-nobel-33116.html

Un stage inoubliable au Guatemala

De mai à juillet 2011, six étudiants en médecine dentaire ont traité un millier de patients défavorisés dans ce pays d’Amérique centrale www.aufil.ulaval.ca/articles/stage-inoubliable-guatemala-33146.html

Vous rêvez d'un emploi qui saura allier votre passion pour les chiffres et votre sens des affaires? Vous recherchez une profession qui offre de vrais défis et vous plonge au cœur de l'action d'une entreprise? Devenez CMA, comptable en management accrédité! Naviguez sur ce site produit par la Société des comptables en management du Canada pour en savoir plus! De l'information et des vidéos répondront à vos questions! Consultez, entre autres, les rubriques Devenez CMA et Films sur les CMA. De plus, une chaîne Youtube CMA est disponible www.youtube.com/user/OrdreDesCMA?blend=14&ob=5. Vous y trouverez d’autres vidéos pour compléter votre exploration. http://www.devenezcma.com/

Comptables sans frontières

Le goût de l’aventure, un employeur aux visées internationales et… un titre comptable. Voilà la recette des comptables québécois qui exercent leur métier aux quatre coins de la planète, du Chili à la Chine en passant par la France et la Suisse. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/secteurs/comptabilite/2011/07/19/18441101-je.html

Un patient qui enseigne aux futurs médecins le B-A-BA de la relation médecin-patient «La relation entre le médecin et son patient se transforme depuis quelques années. On sent que le modèle paternaliste se lézarde au profit d'une relation plus égalitaire», fait observer Vincent Dumez, qui souffre de maladie chronique et qui met aujourd'hui son expérience de patient au service du personnel médical à titre de directeur du Bureau facultaire de l'expertise patient partenaire de la Faculté de médecine. www.nouvelles.umontreal.ca/campus/parlons-des-personnes/20111114-vincent-dumez-met-son-experience-au-service-du-personnel-medical.html

Le rôle du journaliste dans la mise en scène de l'humanitaire www.nouvelles.umontreal.ca/campus/activites-speciales-et-invites/20111114-le-role-du-journaliste-dans-la-mise-en-scene-de-lhumanitaire.html

Documentation et formation
Santé mentale: l'American Psychological Association s'inquiète de plusieurs diagnostics proposés pour le DSM-5. La pétition s'inquiète d'un abaissement des seuils de diagnostic pour plusieurs catégories de troubles et de l'introduction de troubles qui peuvent conduire à un traitement médical inapproprié de populations vulnérables ainsi que de propositions spécifiques qui apparaissent manquer de fondement empirique. Les domaines de préoccupation comprennent notamment: - le diagnostic de syndrome de psychose atténué qui avait d'abord été proposé sous le nom syndrome de risque de psychose, - la suppression de l'exclusion du deuil pour le diagnostic du trouble dépressif majeur (dépression majeure), - la réduction des critères pour le diagnostic du trouble déficit de l'attention, - et la réduction des critères et la durée des symptômes pour le diagnostic du trouble d'anxiété généralisée. www.psychomedia.qc.ca/sante-mentale/2011-11-07/dsm-5-american-psychological-association-petition

L'âge d'or du WiFi est pour bientôt www.branchez-vous.com/techno/actualite/2011/11/age_dor_wifi_2015_wba.html

Cloud computing http://fr.wikipedia.org/wiki/Cloud_computing La langue française se surpasse : infonuagique. J’appréhendais un événement inévitable : la francisation de l’expression « cloud computing ». Les bien-pensants de notre langue française au Québec ne pouvaient pas laisser un terme anglophone polluer nos écrits. Il fallait agir vite! Le résultat : infonuagique. www.ovologic.com/2010/04/26/la-langue-francaise-se-surpasse-infonuagique/

Bilan et développement des compétences en entreprise. Résultats de recherche : comment garder des travailleurs d'expérience? www.usherbrooke.ca/medias/nouvelles/recherche/recherche-details/article/16831/

Cigarette: un outil désigne les jeunes à risque

En 2006, 50 000 Canadiens âgés de 11 à 15 ans fumaient régulièrement la cigarette. Votre garçon de 12 ans ne fume pas régulièrement, mais il grille quelques cigarettes par-ci, par-là. Il a parfois l'impression d'avoir besoin d'une petite dose de nicotine, mais il n'a jamais consommé d'alcool. Vous-même fumez, mais ce n'est pas le cas de vos autres enfants. Et les amis de votre fils n'ont jamais touché à la cigarette. Selon ces renseignements, les probabilités que fiston devienne un fumeur quotidien durant l'année qui suit sont estimées à 23 %. www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-de-la-sante/20111114-cigarette-un-outil-designe-les-jeunes-a-risque.html

C'est officiel: l'OCCOQ recevra le colloque international d'orientation scolaire et professionnelle (AIOSP) à Québec en 2014.

Conseil exécutif et Comités

Bruno Tremblay, c.o. conseiller aux communications de l'ACOC acocinfo@gmail.com

Abonnement au bulletin électronique
Quelque Chose de l'ACOC

V 10 No 7: Bonne semaine québécoise de l'orientation

2011-11-04T16:33:00.013-04:00

Après l’édition, l'information est ajustée, s'il y a lieu,

sur le site du bulletin www.quelquechosedelacoc.blogspot.com

(750 membres, 10e saison du bulletin électronique)

http://sqo.orientation.qc.ca/

C'est officiel, la direction de l’UQAT est heureuse de vous accueillir pour le X^e congrès de l’ACOC en 2013 (fin mai, à la même semaine que le Festival des Guitares du Monde en Abitibi-Témiscamingue www.fgmat.com ) ANNE-MARIE NADEAU http://www.uqat.ca/services/personnel/fiche.asp?Fiche=080242 Agente de recrutement Service des communications et du recrutement Campus de Rouyn-Noranda Anne-Marie.Nadeau@uqat.ca

Section Nouvelles
Un poste de cisep (SRAM)

et un poste d'api (Champlain College)

Admission universitaire hiver 2012

Programmes universitaires janvier 2012

Portes ouvertes universitaires

Activités Faculté de médecine Portes ouvertes à l'U. Laval

Conférence sur l'admission en orthophonie de l'U. Laval

Conférences sur l'admission santé à l'U. Laval

Étudiants d'un jour à l'UQÀM

Portes ouvertes dans les cégeps

Bonne semaine québécoise de l'orientation ! - Émilie Robert. C'est la semaine québécoise de l'orientation qui s'amorce aujourd'hui. Et le thème retenu cette année tombe à propos. En effet, il est judicieux de faire connaître une expertise de l'orientation professionnelle qui est moins visible. La plupart des gens ont vu un conseiller d'orientation une seule fois, lors de leur passage à l'école secondaire. Dans bien des cas, cette rencontre était plus administrative que volontaire et donc souvent peu significative. Or les services des professionnels de l'orientation se sont développés et diversifiés, surtout ceux s'adressant aux adultes. Et ces services sont de plus en plus essentiels. Et oui, essentiel ! C'est à nous à le faire valoir. La SQO 2011 en est d'ailleurs l'occasion parfaite de faire connaître comment un professionnel de l'orientation peut aider à maximiser le potentiel d'un travailleur, participer à la gestion de la main d'œuvre, être un coach, un médiateur dans la résolution de conflits, aider à la préparation à la retraite et j'en passe... Et vous, comment allez-vous faire vivre la semaine québécoise de l'orientation dans vos milieux ? Pour ma part, étant justement (et oui!) dans le secteur scolaire, je compte faire connaître cet aspect de ma profession aux jeunes que je rencontre. Beaucoup de jeunes s'intéressent aux métiers de la relation d'aide et peu pensent à l'orientation professionnelle. Lorsque je parle de ce secteur de pratique en orientation, beaucoup de jeunes découvrent un univers intéressant, une profession aux multiples facettes. Après tout, il faut, nous aussi, penser à notre relève! Pour plus d'information sur la SQO, visitez le micro-site de l'Ordre (OCCOQ) : http://sqo.orientation.qc.ca Bonne SQO à tous ! www.orientaction.ca/index.php?option=com_myblog

Je vous propose ici les résultats d'un petit sondage que j'ai mené auprès de collègues de différents secteurs de pratiques lors de mon arrivée en poste à l'UQÀM en septembre 2009. Le rapport complet est disponible sur ORIENTATION POUR TOUS ! http://orientationpourtous.blogspot.com/2011/11/la-qualite-de-la-releve-en-orientation.html En septembre 2009, des membres du corps professoral de la section Carriérologie du département d’éducation et de pédagogie (DEP) de l’Université du Québec à Montréal ont amorcé un travail de réflexion visant le développement d’un nouveau programme de maîtrise spécialisé en carriérologie. En parallèle à ces rencontres, différentes initiatives ont été menées auprès de groupes ciblés (chargés de cours, diplômés, praticiens) afin d’alimenter leur réflexion. L’enquête conçue et réalisée par Louis Cournoyer, professeur de counseling à la section carriérologie du département d’éducation et de pédagogie à l’Université du Québec à Montréal avait pour objectif général de : identifier des indicateurs relativement fiables de la réalité de pratique en orientation professionnelle afin d’alimenter un travail d’élaboration et de développement d’un programme de maîtrise spécialisé en carriérologie. Les objectifs spécifiques de l’enquête étaient quant à eux de 1) recenser les propos de professionnels de l’orientation de différents secteurs de pratique dans la région de Montréal sur les réalités et les enjeux des services en orientation professionnelle et de 2) discuter de points de convergence parmi les propos des professionnels de ces différents secteurs. Ce rapport fait état des résultats d’une enquête menée à l’automne 2009 auprès d’une quarantaine de conseillers d’orientation. L’échantillon de participants a été sélectionné, de manière ciblée, au sein de quatre secteurs de pratique pour lesquelles les diplômés du programme actuel de maîtrise en carriérologie sont les plus sujets à se retrouver une fois sur le marché du travail : réadaptation professionnelle auprès de personnes handicapées physiquement et psychologiquement; développement de l’employabilité; orientation de jeunes inscrits au réseau d’études secondaires; orientation auprès d’étudiants universitaires. Le présent rapporte les résultats sous forme de rubriques de propos recueillis pour les quatre questions principales abordés dans le cadre de séances de discussion de groupes. Les quatre premières sections du rapport exposent dans l’ordre 1) le cas d’un milieu de pratique de l’orientation en développement de l’employabilité; 2) le cas d’un milieu de pratique de l’orientation en réadaptation professionnelle; 3) le cas d’un milieu de pratique de l’orientation au secteur public d’enseignement secondaire et 4) le cas d’un milieu de pratique de l’orientation au secteur public d’enseignement universitaire. La dernière partie du rapport propose une synthèse des propos en faisant ressortir les points de convergence des quatre milieux de pratique. En annexe, le lecteur pourra prendre connaissance du modèle de lettre transmis aux participants lors de la phase de recrutement, ainsi que le questionnaire d’enquête ayant servi à guider les séances de discussion. Louis Cournoyer, Ph.D., c.o. lcournoyer_co@hotmail.com

Orientation des jeunes : Un site pour aider les parents

Laurent Matte, président de l'Ordre des conseillers et des conseillères d'orientation du Québec. Photo : André Pichette, archives La Presse Les jeunes se posent souvent bien des questions par rapport à leur orientation scolaire et professionnelle. Or, leurs parents se posent souvent autant de questions, sinon plus, par rapport à l’orientation de leur progéniture. Pour aider les parents, l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec (OCCOQ) a lancé ce site au début du mois : http://choixavenir.ca/parents/ L’objectif est de permettre aux parents de mieux accompagner leurs jeunes dans leur orientation professionnelle et scolaire. Ils peuvent y trouver de l’information pour chaque année scolaire du secondaire. On aborde aussi des questions par rapport à la transition entre le primaire et le secondaire, puis du secondaire aux études post-secondaires. Il y a même une section dans le site où on peut poser une question à un conseiller d’orientation. D’après Laurent Matte, président de l’OCCOQ, l’orientation scolaire a un lien avec la persévérance scolaire. «Un bon choix d’orientation peut faire toute la différence, en particulier si le jeune reçoit le soutien de ses parents. Pour persévérer, il existe deux conditions fondamentales : croire que cela va rapporter quelque chose qui a de la valeur à nos yeux et croire qu’on a la capacité d’y parvenir. L’accompagnement des parents est essentiel dans ce processus», affirme-t-il http://blogues.cyberpresse.ca/lapresseaffaires/cv/2011/10/27/orientation-des-jeunes-un-site-pour-aider-les-parents/

Trou Story: les indignés. Douze ans après L'erreur boréale, qui a secoué l'industrie forestière québécoise, les cinéastes Robert Monderie et Richard Desjardins s'attaquent à l'industrie minière. Trou Story, présenté en primeur demain, dans le cadre du 30e Festival du cinéma international en Abitibi-Témiscamingue, est un documentaire percutant, au ton pamphlétaire, qui dénonce l'exploitation des mines par des entreprises ayant engrangé des profits énormes, au détriment de l'environnement et de la santé des travailleurs. http://moncinema.cyberpresse.ca/nouvelles-et-critiques/entrevues/entrevue/15962-itrou-storyi-les-indignes.html et bande vidéo de la sortie prévue en salle le 4 novembre http://moncinema.cyberpresse.ca/en-salle/repertoire-des-films/fiche-cinema/4838-trou-story.html « Vous ne connaissez rien des mines ? Normal, les mines ne parlent pas beaucoup! »

L'UQTR lance officiellement son nouveau programme de maîtrise en orthophonie L'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) a souligné l'ouverture récente de son nouveau programme de maîtrise en orthophonie, à l'occasion d'une cérémonie officielle réunissant de nombreux partenaires et intervenants associés au projet. Lancé à la rentrée d'automne 2011, le programme d'orthophonie accueille 18 étudiants à sa première année d'existence. Offert à temps complet sur deux ans, il vise à former des professionnels capables d'évaluer les troubles du langage, de la parole et de la voix dans le but de déterminer les plans de traitement et d'intervention orthophoniques. www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=359332

Le Projet ERES www.uquebec.ca/capres/fichiers/art-ERES-ULaval-nov2011.shtml Dans un souci de qualité et de suivi de l’implantation du renouveau pédagogique au secondaire, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) mandatait, en juin 2007, une équipe de recherche de la Faculté des sciences de l’éducation de l’université Laval pour conduire une étude sur les impacts du renouveau pédagogique (RP) auprès des jeunes. Plus spécifiquement, il fut demandé à cette équipe de répondre à une des questions soulevées dans le cadre d’évaluation de la mise en œuvre du RP à l’enseignement secondaire[1]: « Dans quelle mesure l’application du programme de formation au secondaire permet-elle aux élèves d’accroître leur engagement dans les apprentissages, d’acquérir les connaissances disciplinaires attendues, de développer les compétences visées et d’améliorer leur réussite scolaire ? ». Afin de répondre à cette question, l’équipe de recherche a démarré le projet ERES (Évaluation du renouveau à l’enseignement secondaire) qui consiste en une étude longitudinale auprès d’échantillons d’élèves représentatifs de trois cohortes de première secondaire (2004-2005 ; 2006-2007 ; 2007-2008), la première n’ayant pas été exposée au RP au secondaire et les deux autres l’étant actuellement. Dans le cadre de ce projet, les élèves et leurs parents sont questionnés en 2e, 4e et 5e secondaire, typiquement entre les mois d’avril et juin. Le point de vue des directions d’école et des conseillers pédagogiques est également sollicité. Une description spécifique de ce projet peut être lue dans la section Projet ERES- Secondaire. En août 2009, un nouveau financement accordé par le MELS permettra à l’équipe de poursuivre le suivi des cohortes recrutées au secondaire selon l’orientation privilégiée par les élèves. Pour ceux s’orientant vers les études de niveau collégial, un 1er questionnaire sera administré au moment de la transition secondaire-collégial et un second à la 4e session de leur cheminement. La section Projet ERES-Collégial décrit plus précisément ce volet du projet. Pour les élèves s’orientant en formation professionnelle, une entrevue téléphonique est prévue à deux moments de leur cheminement; de plus amples informations sur ce volet se retrouvent sous l’onglet Projet ERES-Formation professionnelle. www.eres.fse.ulaval.ca

Perspectives favorables et domaines stimulants

Le chapeau de technologue se porte dans plusieurs domaines: la santé, la mécanique, l'informatique... Peu importe son champ d'expertise, le technologue travaille dans le concret et est appelé à utiliser la technologie. Regard sur une profession en constante évolution. L'Office de la langue française a tranché: au Québec, les détenteurs d'un DEC technique sont des technologues - et non des techniciens, terme réservé à ceux qui détiennent un DEP ou un AEC. http://lapresseaffaires.cyberpresse.ca/cv/201110/31/01-4462940-perspectives-favorables-et-domaines-stimulants.php

La trousse imagine ton avenir sur le WEB

Depuis le 1er novembre, la boîte à outils Imagine… ton avenir! © est disponible sur le site Web de SPHERE-Québec (www.sphere-qc.ca/fr/Trousse-Imagine ). Vous pouvez y visionner une présentation qui vous guidera dans l'utilisation de la trousse. Le projet Imagine… ton avenir! © a été conçu pour les intervenants du milieu scolaire. Or, nous croyons que nos outils peuvent également être utilisés par divers milieux intervenant auprès de jeunes personnes handicapées et d’autres moins jeunes en début de processus d’orientation professionnelle. www.camo.qc.ca/actualites/communiques.php?eventID=804

Les Éditions Réussir au Québec ont le plaisir de vous annoncer la sortie imminente d’une nouvelle édition enrichie et révisée du Guide Réussir au Québec pour immigrants et étudiants internationaux. En tant que conseillers en orientation et professionnels en placement dans un milieu scolaire, vous bénéficierez des plus récentes données concernant : Le système d’éducation au Québec; Les équivalences scolaires entre le Québec et d’autres systèmes d’éducation; La reconnaissance des acquis scolaires et professionnels; Les perspectives du marché de l’emploi dans 16 régions du Québec; Une sélection de 16 secteurs économiques offrant les meilleures perspectives d’emploi; Une description de chacun de ces secteurs d’emploi et des entreprises associées qui recrutent; Les sites internet pertinents afin de s’orienter et s’informer. Le guide Réussir au Québec c’est l’outil par excellence auquel tout étudiant international devrait avoir accès parce que c’est un moyen d’optimiser au plus tôt leurs chances de succès lors de leur intégration au Québec. www.reussirauquebec.ca Visiter notre page Facebook au www.facebook.com/reussirauquebec ou à nous faire parvenir question(s) ou suggestion(s) à l’adresse suivante : info@reussirauquebec.ca

Conseiller en information scolaire et professionnelle Employeur: Service régional d'admission du Montréal métropolitain Région visée: Toutes Fin du concours: Le mercredi 23 novembre 2011 Type du poste: Permanent, temps plein Sous la responsabilité de la directrice du Service des communications, la fonction comporte : L’analyse des besoins des candidats aux études collégiales et des intervenants en matière d’information scolaire et plus spécifiquement d’admission collégiale. L’évaluation, l’adaptation, la production et la diffusion des informations (à l’aide de publications et du site web) concernant l’admission aux études collégiales. Le service-conseil à la clientèle et aux intervenants en matière de modalités d’admission, de contingentement, de cheminement scolaire et de débouchés existants pour les différents types de programmes de formation (incluant la présentation de conférences dans des écoles et la tenue de stands pour des événements spécifiques). La réalisation de l’étude annuelle sur le marché de l’emploi et les finissants des programmes de formation technique des cégeps du Québec. Le maintien de relations constantes avec les réseaux d’intervenants (conseillers d’orientation, conseillers en information scolaire et professionnelle, aides pédagogiques individuels, etc.). www.ameqenligne.com/detail_emplois.php?ID=87648 Adresse où postuler Courriel: rh@sram.qc.ca

Aide pédagogique individuel Employeur: Champlain Regional College Région visée: Montérégie Fin du concours: Le jeudi 10 novembre 2011 Date d'embauche: Le lundi 14 novembre 2011 Type du poste: Permanent à temps plein Adresse où postuler Courriel: HR.professionals@champlaincollege.qc.ca Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae à: Service des ressources humaines (Référence # 11-118) http://crc-sher.qc.ca/home/posting325.pdf

Espace ITSS

Le site Web est une réalisation coordonnée par l'Unité des infections transmissibles sexuellement et par le sang de l'Institut national de santé publique du Québec. www.espaceitss.ca

Collégial

Les étudiants lourdement endettés

Le nombre d'étudiants qui a atteint le niveau maximal annuel d'endettement prévu par la loi, de même que de ceux qui font faillite est en hausse au Québec. En excluant le Québec, le tiers des étudiants canadiens terminent leurs études universitaires avec une dette de 20 000$ et plus. Il y a 10 ans, seulement 20% des étudiants se trouvaient dans cette situation. www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/education/201110/31/01-4463160-les-etudiants-lourdement-endettes.php

Réussite au premier trimestre en Sciences de la nature des étudiants du renouveau pédagogique. Plusieurs soulignent quelques lacunes au niveau des connaissances acquises par les élèves au secondaire et questionnent leur habileté de mémorisation, par contre d’autres n’ont pas constaté de différence. Certains ont souligné que les forts sont très forts et que les faibles sont très faibles …et n’abandonnent pas! www.lescegeps.com/enjeux/du_secondaire_au_collegial/reussite_au_premier_trimestre_en_sciences_de_la_nature_des_etudiants_du_renouveau_pedagogique

Le cerveau à l'heure des choix

Le mystérieux mécanisme de la prise de décision est mieux compris grâce à des travaux réalisés à l'Université McGill. Un lion dans la savane africaine et un pilote d'avion sont confrontés au même choix quand ils doivent évaluer un environnement qui présente des avantages et des inconvénients. Choisir l'option la plus valable entre plusieurs choix demande de privilégier un geste parmi d'autres et oblige donc à comparer la valeur de ceux-ci. À ce jour, la communauté scientifique ne s'entendait pas sur la définition de la valeur, qui peut être liée à l'objet lui-même ou à l'action à entreprendre pour l'obtenir. La théorie la plus acceptée veut que les comparaisons de valeurs se produisent en série, et que l'information sur la valeur d'un stimulus contribue aux actions (le système moteur du corps). Or, les présents travaux montrent l'existence de deux mécanismes de choix indépendants l'un de l'autre. Ce sont des processus distincts dans le cerveau par lesquels l'information sur la valeur influence les décisions, selon que le choix porte sur des objets ou sur des actions. www.radio-canada.ca/nouvelles/science/2011/10/24/003-cerveau-choix-processus.shtml

Sous forme d’entrevues vidéo avec des gens passionnés par leur travail, faites la découverte de différents métiers reliés à l’univers des médias : Julie Jasmine Boudreau, chroniqueuse météo Alexis de Lancer, chroniqueur Virginie Bachand, maquilleuse Liette Fortin, réalisatrice Anik Vermette, comédienne Isabelle Richier, journaliste Olivier Lamarre, monteur Claudia Timmons, édimestre Etc. Naviguez aussi dans les diverses rubriques à la gauche de la page d’accueil du site pour démystifier certains mythes reliés à ces métiers de même que pour être témoin de petits moments cocasses! Un petit détour intéressant à faire vous est offert si vous désirez découvrir les dessous de la Maison Radio-Canada. www.radio-canada.ca/emissions/mon_metier_ma_passion/2011-2012/

La cote de rendement collégial au Québec, un calcul à revoir ! Depuis 1995, les universités québécoises utilisent la cote de rendement collégial (Cote R)... www.lbr.ca/index.php?pageID=5&idA=17297

Miser sur la maîtrise des préalables en mathématiques pour bien amorcer son programme au collégial. www.lescegeps.com/pedagogie/outils_pedagogiques/miser_sur_la_maitrise_des_prealables_en_mathematiques_pour_bien_amorcer_son_programme_au_collegial Les modules et capsules multimédias disponibles via le site Internet permettent aux étudiants de revoir les notions théoriques insuffisamment maîtrisées et d’effectuer une révision de celles-ci de manière efficace et motivante. N’hésitez pas à donner le site en référence à vos étudiants, l’accès et gratuit! http://math.cchic.ca

Cinq raisons pour ne pas utiliser Facebook et cie à des fins pédagogiques www.lescegeps.com/pedagogie/approches_pedagogiques/cinq_raisons_pour_ne_pas_utiliser_facebook_et_cie_a_des_fins_pedagogiques

On peut toujours avoir vingt ans

Entrevue avec Mme Josée Bilodeau, professeure au Cégep de Victoriaville. Mme Josée Bilodeau enseigne en techniques de comptabilité et de gestion au Cégep de Victoriaville. Dans le cadre du dernier colloque de l’AQPC, elle a présenté une communication intitulée : « Les réseaux sociaux dans ma classe? Et pourquoi pas ? ». Elle a accepté de nous en parler en entrevue. www.lescegeps.com/pedagogie/approches_pedagogiques/on_peut_toujours_avoir_vingt_ans

Food Force est un jeu de simulation de crise dans lequel vous aurez à accomplir 6 missions. Chacune des missions représente une étape cruciale pour apporter de la nourriture à ceux qui ont faim, du début à la fin d'une opération d'urgence. Mais avant de vous lancer, vous devez télécharger le jeu en français pour Windows ou Mac dans la page d'accueil du site en anglais. Voici vos six missions: Mission 1: Reconnaissance aérienne: Évaluation de la crise Mission 2: Ration énergétique: Création d'une formule nutritive Mission 3: Largage aérien: Livraison de nourriture par voie aérienne Mission 4: Achat et livraison: Achat et acheminement de la nourriture tout autour du monde Mission 5: Convoi: Surmonter les obstacles pour livrer la nourriture sur le terrain Mission 6: Assurer l'avenir: Aider un pays à subvenir à ses besoins. Il vous faudra prendre de bonnes décisions, être rapide et sauver des vies. À vous de jouer! www.wfp.org/how-to-help/individuals/food-force

Venez découvrir les différents types de fermes canadiennes par des visites virtuelles très intéressantes: 1. Fermes de production d'œufs; 2. Fermes laitières; 3. Fermes de poulets; 4. Fermes de dindons. En déplaçant votre curseur sur les images, vous pourrez choisir le type de ferme à visiter et ainsi vous promener dans les différents établissements. Une fois à l'intérieur, vous aurez accès à des vidéos, à de l'information sur le type d'agriculture pratiqué. Vous aurez également accès à un dictionnaire des termes utiles à connaître dans ce secteur. De plus, vous ferez la connaissance d’agriculteurs forts sympathiques qui vous feront découvrir leur entreprise. Bonne visite et bonnes découvertes! www.farmissues.com/virtualTour/FR

Zone M vous ouvre les portes des manufacturiers et vise à faire découvrir aux jeunes du secondaire les métiers relevant de la formation professionnelle et technique par des visites d’une durée maximale de deux heures dans des entreprises manufacturières de leur région. Pour en savoir plus, cliquez sur la section JEUNES et la section ÉCOLES/CJE/CEA. Vous y trouverez les informations pour vous inscrire de même que la liste des entreprises participantes. Cette ressource s'adresse particulièrement aux élèves. Cependant, l'enseignant doit contacter les personnes responsables afin d'organiser les visites dans des entreprises manufacturières de sa région. Contactez madame Annie Hamel, promotrice d'avenir/Zone M et agente de développement annie.hamel@meq.ca ou madame Sarah-Ève Kemp, agente de développement sarah-eve.kemp@meq.ca Site www.zonem.ca

Cégep Beauce-Appalaches - Un programme d'aide financière qui facilitera l'accès à la formation en maintenance d'éoliennes www.edf-en.ca/uploads/File/SRB%20Impact%20Studies/2010_12_L-Eole-Lien--Edition-Saint-Robert-Bellarmin--vol.1--no3--Decembre-2010.pdf et www.cegepba.qc.ca/cegep-beauce-appalaches/entreprises-et-formation-continue/attestation-detudes-collegiales-aec/maintenance-deoliennes-elc20

Gaspé confirmé comme pôle d'excellence de formation en maintenance d'éoliennes www.lescegeps.com/nouvelles/2011-11-01_gaspe_confirme_comme_pole_dexcellence_de_formation_en_maintenance_deoliennes

La Cité collégiale et le Cégep de Sherbrooke signent une entente DEC-BAC http://cegepsherbrooke.qc.ca/officiel/index.php/nouvelles/1375-entente-avec-la-cite-collegiale

Universitaire

Un premier baccalauréat en neurosciences en français créé à l'UdeM www.nouvelles.umontreal.ca/enseignement/programmes-et-cours/20111031-un-premier-baccalaureat-en-neurosciences-en-francais-cree-a-ludem.html

Une école de design à l'Université Laval au printemps. La nouvelle école de design restera dans l'édifice de la Fabrique les deux premières années. L'Université Laval ouvrira une école de design, au printemps, dans l'édifice de la Fabrique, en plein centre-ville de Québec, d'où elle souhaite mettre la capitale sur la carte du design québécois. Mercredi dernier, le conseil d'administration de l'Université a donné le feu vert à la création de l'École de design, qui devrait ouvrir ses portes le 1er mai. Durant les deux premières années, l'École regroupera quelque 400 étudiants des programmes de design graphique et d'animation, qui étaient déjà offerts par l'École des arts visuels. Mais en septembre 2014, un nouveau programme de design industriel s'ajoutera. L'Université Laval a tenu à créer une école de design pour lui donner une identité propre. «On disait qu'il faudrait que le design soit mieux identifié à Québec et à l'Université Laval», dit Claude Dubé, doyen de la faculté d'aménagement, d'architecture et des arts visuels. «Là, ça va lui donner vraiment sa place.» www.cyberpresse.ca/le-soleil/actualites/education/201111/03/01-4464177-une-ecole-de-design-a-luniversite-laval-au-printemps.php

Les dépenses de santé devraient atteindre 200 milliards en 2011. La rémunération des professionnels de la santé et l'évolution de l'utilisation des services sont parmi les principaux facteurs d'accroissement des coûts www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=360024

Formation d'appoint pour l'accès à la profession de pharmacien - La ministre Kathleen Weil en collaboration avec l'Ordre des pharmaciens du Québec et l'Université de Montréal annonce une formation d'appoint pour les pharmaciens formés à l'étranger www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=359586

Un nouveau pavillon sur la culture autochtone à l'UQAC www.radio-canada.ca/regions/saguenay-lac/2011/10/24/003-uqac-pavillon-autochtone.shtml

Blogues à part à l’université de Sherbrooke

Suivez les chroniques des Blogues à part afin de découvrir la vie universitaire de l'intérieur. Nos blogueurs sont aussi disponibles pour répondre à toutes sortes de demandes concernant la vie étudiante, l'ambiance, les activités parascolaires, les difficultés, bref, pour toutes les questions que vous n'oseriez pas poser à un professeur ou au personnel administratif; Baccalauréat en adaptation scolaire et sociale Baccalauréat en écologie Baccalauréat en chimie Doctorat en médecine (site de Saguenay) Doctorat en médecine Baccalauréat-maîtrise en droit-MBA Baccalauréat en génie électrique Baccalauréat en informatique Baccalauréat-maîtrise en ergothérapie Baccalauréat en génie mécanique Baccalauréat en biologie moléculaire et cellulaire Baccalauréat en enseignement au préscolaire et au primaire Baccalauréat en génie biotechnologique Baccalauréat-maîtrise en physiothérapie Étudiant international Baccalauréat en génie chimique Baccalauréat en pharmacologie Baccalauréat en sciences infirmières (Campus de Longueuil) Baccalauréat-maîtrise en communication marketing Baccalauréat en orientation Baccalauréat en microbiologie Baccalauréat en sciences de l'image et des médias numériques Baccalauréat en enseignement en éducation physique et à la santé Baccalauréat en économique Baccalauréat en biologie Baccalauréat en chimie pharmaceutique Baccalauréat en génie informatique Baccalauréat en théologie Baccalauréat en kinésiologie Baccalauréat en biochimie de la santé Baccalauréat en physique Baccalauréat-maîtrise en droit et sciences de la vie Baccalauréat en administration des affaires, concentration GRH Baccalauréat en études politique appliquée Baccalauréat en géomatique appliquée à l'environnement www.usherbrooke.ca/lavie/blogues/

Documentation et formation
Dépister le burnout

Des chercheurs sur le stress sont convaincus que les épidémies de burnout et de maladies chroniques pourraient être jugulées si les médecins utilisaient les nouveaux outils de dépistage à leur disposition. On peut désormais voir venir l'épuisement professionnel en réalisant un simple bilan sanguin. Et on pourra bientôt analyser des mèches de cheveux pour vérifier si un travailleur est en burnout. Mais encore faudrait-il que le réseau de la santé cesse d'ignorer les récentes découvertes... http://www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/sante/201110/24/01-4460674-depister-le-burnout.php

Semaine de l’économie sociale. Consulez le Cahier spécial sur la 3e Semaine de l'économie sociale www.myvirtualpaper.com/doc/lesoleil-cahiers-speciaux/ls_2910_00_x001-x016/2011102501/#0 Semaine de l’économie sociale 2011 - Un événement devenu incontournable pour les régions de la Capitale-Nationale et de la Chaudière-Appalaches http://economiesocialequebec.ca/?module=directory&subMod=COM&action=getMod&uid=2887

Les chiffres de l’emploi au Québec » Édition 2011. http://emploiquebec.net/index.asp Voir dans le menu Accès rapide.

Plusieurs pays revendiquent le sept milliardième humain www.cyberpresse.ca/international/201110/31/01-4462874-plusieurs-pays-revendiquent-le-sept-milliardieme-humain.php

Maltraitance des personnes âgées en situation de handicap www.lbr.ca/index.php?pageID=5&idA=17357

Comment poser les BONNES QUESTIONS à l'employeur http://monemploi.com/mon_emploi/entrevue-3-etapes/comment-poser-les-bonnes-questions-employeur-8744.html

Des colons prolifiques au Saguenay

Près de la moitié des habitants actuels du Saguenay et du lac Saint-Jean descendent d'une population restreinte de seulement 20 000 colons de première heure. Ces résultats québécois, publiés cet après-midi dans la prestigieuse revue Science, laissent entrevoir que fécondité et curiosité pourraient bien aller de pair. www.cyberpresse.ca/sciences/201111/03/01-4464233-des-colons-prolifiques-au-saguenay.php

Les jeux vidéos d'exercice valent mieux que la sédentarité www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-de-la-sante/20111031-les-jeux-videos-dexercice-valent-mieux-que-la-sedentarite.htm

C'est officiel: l'OCCOQ recevra le colloque international d'orientation scolaire et professionnelle (AIOSP) à Québec en 2014.

Conseil exécutif et Comités

Bruno Tremblay, c.o. conseiller aux communications de l'ACOC ACOC@videotron.ca

Abonnement au bulletin électronique
Quelque Chose de l'ACOC

V 10 No 6: Les cégeps : une belle réussite

2011-10-24T16:56:00.006-04:00

Après l’édition, l'information est ajustée, s'il y a lieu,

sur le site du bulletin www.quelquechosedelacoc.blogspot.com

(750 membres, 10e saison du bulletin électronique)

http://sqo.orientation.qc.ca/

Section Nouvelles
Admission universitaire trimestre hiver 2012

Programmes universitaires ouverts janvier 2012

Portes ouvertes universitaires

Sherbrooke annule ses Portes ouvertes du 5 novembre

Conférences admission en santé à l'Université Laval

Portes ouvertes dans les cégeps

Congrès de l'Association internationale d'orientation

Les cégeps : une belle réussite!
Réplique de Jacques Roy, professeur-chercheur
(cliquer sur l'image pour l'agrandir)

Statistiques de participation à Jeunes explorateurs d’un jour 2011 www.jeunes-explorateurs.org/documents/pdf/Statistiques%20JEUJ%202011.pdf

Générations On vous l’avait dit

Notre dossier La revanche de la génération X (août 2010) trouve un écho dans les propos de Linda Schweitzer, vice-doyenne des programmes de MBA à la Sprott School of Business de l’Université Carleton. Au cours de ses recherches sur les différences générationnelles, elle a constaté que les X sont mieux placés que les Y pour prendre la relève des boomers dans les postes cadres. Professionnellement stables, mûrs et très scolarisés, les X comprennent bien les boomers pour les avoir longtemps côtoyés, mais ont aussi beaucoup en commun avec les Y. Ce sont donc les parfaits interprètes entre ces deux générations qui ont du mal à se comprendre. Si on leur avait dit ça pendant leur déprime des années 1990… http://carriere.jobboom.com/magazine/zoom/2011/10/04/18780476-jm.html#Generations

4e Colloque sur l'approche psychogénétique de l'identité qui se tiendra le 19 novembre prochain à Montréal. La date limite d'inscription est le 1er novembre, aucune inscription ne sera acceptée sur place. Pour ceux qui ne l'ont pas fait, prenez le temps d'aller voir le programme à http://irfcpo.ca/ProgrammeColloque2011.aspx Vous y trouverez certainement des ateliers qui sauront vous intéresser et vous apporter des éléments nouveaux pour votre pratique professionnelle. Et puis vous aurez l'occasion d'échanger avec des collègues qui utilisent la même approche que vous. Je vous rappelle que vous pouvez vous inscrire en ligne et même payer en ligne. Louise Landry, c.o. Secrétaire générale Institut de recherche fondamentale et clinique en psycho-orientation www.irfcpo.ca info@irfcpo.ca

TÉMOIGNAGE INDIGNÉ Petit, je voulais être boulanger, mais j'étais bon en maths www.rue89.com/2011/10/15/petit-je-voulais-etre-boulanger-mais-jetais-bon-en-maths-225582

C'est officiel: L'OCCOQ recevra le colloque international d'orientation scolaire et professionnelle (AIOSP) à Québec en 2014. Après la présentation à Cape Town (Afrique du Sud) de notre dossier de candidature pour un colloque en juin 2014 au Centre des Congrès de Québec, appuyé par MM. Stephen Harper, Jean Charest et Régis Labeaume et Mme Beauchamp, le Conseil d'administration de l'Association internationale d'information scolaire et professionnelle (AIOSP - IAEVG) a retenu notre proposition, que j'annoncerai personnellement aux participants à la clôture de la conférence 2011, vendredi. Laurent Matte c.o. président de l’OCCOQ

Prêt à relever le défi ITHQ Êtes-vous du type gestion… ou production ? L'hôtellerie, le tourisme et de la restauration vous attirent, mais vous hésitez au moment de choisir le programme de formation qui vous conviendrait le mieux? L'ITHQ vous offre un éventail complet de programmes de formation professionnelle (secondaire), technique (collégial) ou universitaire, et de formation continue. Pour vous aider à préciser votre choix, l'ITHQ vous propose de répondre au questionnaire qui suit et de découvrir si vous êtes du type gestion ou encore production. Vous pourrez ensuite explorer plus à fond les programmes de formation de l'ITHQ en fonction de votre profil personnel. http://www.ithq.qc.ca/defi-ithq/

Le taux de réussite scolaire continue sa progression au Québec www.lanouvelle.net/Soci%C3%A9t%C3%A9/%C3%89ducation/2011-10-19/article-2781085/Le-taux-de-reussite-scolaire-continue-sa-progression-au-Quebec/1

Les tableaux des domaines réalisés par les co du cegep de Ste-foy ont été mis à jour . On retrouve ces outils d'intervention sur Les Sciences humaines, Les Sciences de la nature, Les Langues et Les Lettres ainsi que Les Arts à l'adresse suivante www.cegep-ste-foy.qc.ca/serviceorientation Louise Bernier Conseillère d'orientation Cégep de Sainte-Foy lbernier@cegep-ste-foy.qc.ca

Collégial
Le baccalauréat obligatoire pour devenir infirmière? Est-ce que la formation collégiale pour devenir infirmière devrait être abolie au Québec? C'est la question que se posera un millier de professionnels en santé, aujourd'hui et demain, à l'occasion du congrès annuel de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ). La directrice du Centre d'innovation en formation infirmière de la Faculté des sciences infirmières de l'Université de Montréal, Jacynthe Pepin, lancera le débat en traçant le portrait de la France et la Suisse. Dans ces pays, il n'existe plus de formation collégiale pour devenir infirmière. Et il faut nécessairement être titulaire d'un baccalauréat pour espérer pratiquer la profession. «La Belgique est également en train de s'interroger, explique Mme Pepin. Il faut savoir qu'au Canada, toutes les autres provinces sont passées au baccalauréat. Seul le territoire du Yukon fait exception. Évidemment, il faudrait des mesures de transition pour le Québec. Mais on peut penser que nous en sommes rendus là, surtout à la lumière de l'entente sur la main-d'oeuvre avec la France.» Cette année, l'OIIQ présentera d'ailleurs un programme scientifique démontrant que la profession ne se limite pas à changer des pansements ou à procéder à des prises de sang. www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/education/201110/24/01-4460231-le-baccalaureat-obligatoire-pour-devenir-infirmiere.php

Il y a place, dans le système de santé, pour les infirmières techniciennes et les infirmières bachelières. Alors que l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) s'apprête à relancer le débat... www.lbr.ca/index.php?pageID=5&idA=17270

FNEEQ-CSN - Le DEC en soins infirmiers. Un diplôme collégial indispensable www.csn.qc.ca/web/csn/communique/-/ap/comm23-10-11a?p_p_state=maximized

Bas-Saint-Laurent: des formations sur mesure pour faciliter le recrutement Le recrutement de main-d'oeuvre est un problème criant au Bas-Saint-Laurent. Les commissions scolaires et les cégeps de Matane, de Rimouski, de Rivière-du-Loup et de La Pocatière s'unissent pour le contrer en offrant une quinzaine de program mes de formation adaptés aux besoins. «Ce sont des programmes courts qui s'adressent à des adultes qui désirent avoir accès rapidement au marché du travail», explique André Gobeil du service de la formation continue du Cégep de Rivière-du-Loup. La quinzaine de formations, qui mènent soit à une Attestation d'études professionnelles (AEP), soit à une Attestation d'études collégiales (AEC), sont d'une durée variant de trois mois à un an. La particularité de l'initiative réside dans le fait que celles-ci sont choisies et élaborées en fonction des besoins réels et projetés. L'ouverture prochaine d'une usine de biométhanisation à Rivière-du-Loup laisse présupposer que des employés seront requis. Le cégep de l'endroit a donc pensé offrir une AEC en techniques de biométhanisation et de compostage. À la CS des Phares, on propose par exemple une formation en soins palliatifs, tandis qu'à la CS du Fleuve-et-des-Lacs est offert le cours de conduite d'autobus. À la CS des Monts-et-Marées, on offre une formation de guide chasse et pêche, tandis qu'à La Pocatière, on a choisi des AEC en techniques de dessin du bâtiment assisté par ordinateur. Les formations sont souples et adaptées aux réalités des adultes qui désirent les suivre. Le choix des programmes a été réalisé à partir d'une analyse approfondie des besoins en main-d'oeuvre et des changements qui pourraient survenir dans plus de 700 professions. Il va sans dire que le taux de placement est plus qu'excellent. www.cyberpresse.ca/le-soleil/affaires/les-regions/201110/07/01-4455369-bas-saint-laurent-des-formations-sur-mesure-pour-faciliter-le-recrutement.php La liste complète des programmes offerts est disponible sur le site www.viteviteunemploi.com

Des hausses de salaire de 3,1 % en 2012

Les employeurs du Québec prévoient accorder des augmentations salariales de l’ordre de 2,8 à 3,1 % en 2012, selon plusieurs sondages réalisés pour le Conseil du patronat du Québec (CPQ). http://carriere.jobboom.com/actualites/2011/10/13/18818936.html

Les emplois du Plan Nord

Les ingénieurs seront des acteurs de premier ordre sur l’immense chantier du Plan Nord, qui représente une occasion rêvée pour les jeunes de voir leur carrière progresser à la vitesse grand V. Sur place, des ingénieurs constatent déjà les avantages du travail en région boréale. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/secteurs/ingenierie/2011/10/10/18805761-jm.html

Enquête placement 2011

Les régions chanceuses . Les programmes d’études collégiaux et professionnels champions dans les régions du Québec les plus prospères. Découvrez les résultats de notre enquête pour chacunes des régions suivantes : Abitibi-Témiscamingue Bas-Saint-Laurent/Gaspésie/Les Îles Capitale-Nationale et Chaudière-Appalaches Centre-du-Québec et Mauricie Côte-Nord et Nord-du-Québec Estrie Laurentides et Lanaudière Montréal, Laval et Montérégie Outaouais Saguenay–Lac-Saint-Jean http://carriere.jobboom.com/formation/formation-base/2011/10/11/18808701-jm.html

Un nouveau vidéo sur la pratique infirmière en santé mentale, démontrant un domaine des plus passionnants! En quoi consiste le travail d'un infirmier ou d'une infirmière en santé mentale? Dans le cadre de la semaine de la santé mentale, l'Agence de la santé et des services sociaux de la Capitale Nationale a créé une vidéo traitant des diverses sphères de la pratique en santé mentale. Cette vidéo est tout indiquée pour les finissants en soins infirmiers, mais aussi pour toutes les personnes qui peuvent s'intéresser à cette profession. Visionnez les sections: pédopsychiatrie, gérontopsychiatrie et urgence psychiatrique. De plus, des témoignages sont présentés. La psychiatrie: une profession, une passion! www.rrsss03.gouv.qc.ca/videos-psychiatrie.html

Les métiers de l'agriculture, de la forêt, de la nature et des territoires en France www.portea.fr/outils/videos.html

L’équipe du magazine 15 Têtes valent mieux qu’une vous fait découvrir, sous forme d'interview, le département de bioécologie de l’Université du Québec à Trois-Rivières. Par cette capsule vidéo, vous découvriez un laboratoire rempli de spécimens destinés à la découverte de la science écologique, mais surtout, vous pourrez voir des gens vous présenter leurs fonctions de travail : une technicienne de laboratoire d’enseignement et une étudiante à la maîtrise en Sciences de l’environnement. www.repertoireppo.qc.ca/fr/outils/fiche/quotidien-une-technicienne-laboratoire-enseignement-universitaire-664.html

Universitaire

Le Devoir de philo - L'ensorcellement de l'iPhone

François Doyon: «Le philosophe allemand Martin Heidegger ne verrait certainement pas en Steve Jobs un génie digne du culte qui lui est rendu. Il verrait plutôt en lui le revendeur opportuniste d’une drogue dont la dépendance croît avec l’usage.» Heidegger y verrait un signe de décadence. Une fois par mois, Le Devoir propose à des professeurs de philosophie et d'histoire, mais aussi à d'autres passionnés d'idées, d'histoire des idées, de relever le défi de décrypter une question d'actualité à partir des thèses d'un penseur marquant. www.ledevoir.com/societe/le-devoir-de-philo/334228/le-devoir-de-philo-l-ensorcellement-de-l-iphone

Les étudiants financeront 98% de la hausse des prêts et bourses, selon la FEUQ www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/education/201110/23/01-4460148-les-etudiants-financeront-98-de-la-hausse-des-prets-et-bourses-selon-la-feuq.php

Enquête placement 2011

Les gagnants de la formation universitaire. Pendant la dernière récession, 300 000 emplois destinés aux diplômés universitaires ont été créés au Canada. Portrait des disciplines qui se démarquent le plus! http://carriere.jobboom.com/formation/formation-base/2011/10/11/18808471-jm.html

Première cohorte du certificat en criminologie à l’université Laval Le 28 septembre 2011, les étudiants du nouveau certificat en criminologie ont pu se rencontrer et socialiser lors d’un coquetel d’accueil organisé par la direction de programme en collaboration avec la Faculté des sciences sociales. Les 385 étudiants de la première cohorte ont déjà un fort sentiment d’appartenance à leur programme. Joane Martel, la directrice du programme, est étonnée de voir à quelle vitesse ils s’intègrent bien : « Quarante-huit heures après leur premier cours, ils avaient déjà fait des démarches pour créer une association étudiante et ils avaient déjà leur page Facebook ! » Elle se réjouit de voir que les étudiants sont aussi fonceurs et dynamiques. www.fss.ulaval.ca/cms/admin/gestion_contenus/gestion_liste_diffusion/apercu_message.php?id=128&site=12&lien=0

Vous vous intéressez aux sciences, particulièrement à la chimie? Alors, venez découvrir, sur le site de l'Université du Québec à Rimouski, les témoignages d'étudiants passionnés du département de chimie. Se joindre à l'équipe de chimie: Des nouvelles de la toute première cohorte d'étudiants au baccalauréat en chimie de l'environnement et des bioressources. La chimie, pour comprendre le monde qui nous entoure: Caroline Dupont, enseignante en chimie, au Cégep de Sainte-Foy, nous raconte son parcours qui l'a amenée à transmettre sa passion pour la chimie. Un étudiant à la maîtrise en géographie à l'UQTR: La géochimie, c'est physique! : Sébastien Pomerleau est étudiant à la maîtrise en géographie. Il est également titulaire d'un baccalauréat en géographie. Il concentre ses études sur la géochimie environnementale. Pour lui, la géochimie, c'est physique! www.uqar.ca/chimie/temoignages

Profession: directeur d'école secondaire

Lorsque les élèves commencent à envahir l'école, Jean-François Bouchard aime se joindre à eux dans l'agora. Avec un groupe de jeunes, il regarde un match de baby-foot. Le rôle de directeur est souvent négligé, dévalorisé, mais essentiel dans une école. Dans le cadre de la première édition de la Semaine des directions d'établissements d'enseignement, nous avons passé une journée avec Jean-François Bouchard,directeur de l'école secondaire Henri-Bourassa, un établissement de 2100 élèves au coeur de Montréal-Nord. www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/education/201110/16/01-4457845-profession-directeur-decole-secondaire.php

Être diagnostiqué « accro aux sports » est maintenant possible Certains s'estiment accros aux sports tout en ignorant qu'il s'agit d'un problème psychologique qui était, jusqu'ici, difficile à diagnostiquer chez les francophones. Alors qu'un outil d'évaluation pour les anglophones existe depuis 1997 (Exercise Dependence Questionnaire, Ogden et Veale), l'équivalent français vient d'être validé par Laurence Kern, affiliée au département de kinésiologie de l'Université de Montréal et au Centre de recherches sur le sport et le mouvement en France (Université de Nanterre Paris) et son collègue Nicolas Baudin. « Je me suis intéressée non pas aux conséquences positives de l'activité physique, comme nous avons l'habitude de faire mais plutôt à sa pratique problématique qui peut entrainer dans certains cas l'apparition d'une dépendance à l'exercice physique, a expliqué Madame Kern. Les critères d'évaluation sont basés sur ceux utilisés pour identifier une dépendance à une substance. » www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-de-la-sante/20111013-tre-diagnostique-accro-aux-sports-est-maintenant-possible.html

Documentation et formation

S.O.S. burn-out

Votre médecin vous a mis au repos pour cause d’épuisement? Ce dossier vous aidera à comprendre ce qu’est le burn-out... et à voir la lumière au bout du tunnel. http://carriere.jobboom.com/marche-travail/dossiers-chauds/2008/11/12/7390731-je.html

Dépression: une psychothérapie orientée vers le futur plutôt que vers le passé www.psychomedia.qc.ca/depression/2011-10-19/psychotherapie-cognitivo-comportementale-orientee-vers-le-futur

Quand le travail crée une forte dépendance

Des études québécoises révèlent qu'au cours d'une année, les employés s'absentent du travail pour des raisons de maladie de 3 à 7 jours. Les mêmes études montrent que les employés se présentent au travail malades de 6 à 10 jours par an. «Le travail, c'est la santé», chantait Henri Salvador. Il ajoutait: «Ne rien faire, c'est la conserver.» Au travail, les employés absents n'ont pas toujours tort. Ceux qui sont présents au travail alors qu'ils sont malades ne rendent peut-être service ni à eux-mêmes, ni à leurs collègues, ni à leur organisation. http://lapresseaffaires.cyberpresse.ca/cv/conseils/201110/11/01-4455960-quand-le-travail-cree-une-forte-dependance.php

Reconnaître les psychopathes (ou personnalités antisociales) par leur façon de parler. Les psychopathes, aussi appelés personnalités antisociales, peuvent être reconnus à leur façon de parler, selon une étude publiée dans la revue Legal and Criminological Psychology. Les psychopathes sont profondément égoïstes et éprouvent peu d'émotions. Jeff Hancock de l’Université Cornell (New York) et Michael Woodworth de l'Université de British Columbia (Canada) ont réalisé une analyse informatique des récits de leurs crimes qu'ont fait 14 meurtriers psychopathes incarcérés dans des prisons canadiennes et 38 meurtriers non diagnostiqués comme psychopathes. Les psychopathes : présentaient moins d'émotions (par exemple, l'utilisation plus grande de verbes aux temps passés reflèterait un plus grand détachement par rapport à leur crime); parlaient davantage en termes de cause-à-effet en décrivant leur crime, impliquant que le crime devait être perpétré afin d'atteindre un but (en utilisant davantage des termes tels que "parce que", "de sorte que"); étaient davantage centrés sur leurs propre besoins physiologiques de base et leur bien-être, utilisant deux fois plus de mots concernant les besoins physiques tels que la nourriture (pouvant rapporter ce qu'ils avaient à manger ce jour-là), le sexe ou l'argent comparativement aux non psychopathes qui utilisaient plus de mots relatifs aux besoins sociaux tels que la famille, la religion, la spiritualité ou l'estime de soi; étaient moins fluides dans leurs discours, en utilisant plus d’onomatopées tels que Hum…, ce que les chercheurs attribuent hypothétiquement à de plus grands efforts mentaux pour adapter leur récit afin de donner une bonne impression. Les psychopathes représentent environ 1% de la population générale et jusqu'à 25% de la population masculine dans les établissements pénitenciers fédéraux, indiquent les chercheurs. www.psychomedia.qc.ca/sante-mentale/2011-10-23/reconnaitre-psychopathie-personnalite-antisociale-langage

En collaboration avec le MELS un vidéo sur la réussite et persévérance scolaire. C'est vraiment drôle! Bon visionnement! www.proflaurier.com

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Moteur de recherche pour retrouver un article dans les Archives du bulletin Remarquez le moteur de recherche du bulletin sur le site à droite. Il suffit d'entrer un mot significatif et vous obtenez les numéros archivés (plus de 170 numéros) sur le sujet recherché ainsi que les liens Internet consultés. Fameux ! L'essayer, c'est l'adopter. http://quelquechosedelacoc.blogspot.com/

À noter à votre agenda
Les dates de la SQO (Semaine Québécois de l’Orientation) sont du 1er dimanche de novembre jusqu’au samedi suivant. En 2011, ce sera du 6 au 12 novembre et le thème s’adresse aux entreprises : Déployer les talents, gagner sur tous les plans! Il sera développé par des textes et des capsules conseils sur le micro site de la SQO 2011 www.orientation.qc.ca/Communications/SQO.aspx

C'est officiel: L'OCCOQ recevra le colloque international d'orientation scolaire et professionnelle (AIOSP) à Québec en 2014.

Conseil exécutif et Comités

Bruno Tremblay, c.o. conseiller aux communications de l'ACOC ACOC@videotron.ca

Abonnement au bulletin électronique
Quelque Chose de l'ACOC

V 10 No 5: Espace virtuel pour les parents et l'orientation

2011-10-11T16:48:00.009-04:00

Après l’édition, l'information est ajustée, s'il y a lieu,

sur le site du bulletin www.quelquechosedelacoc.blogspot.com

(750 membres, 10e saison du bulletin électronique)

http://sqo.orientation.qc.ca/

Mont Bélair de St-Nicolas (octobre 2011)

Section Nouvelles
L'U. de Sherbrooke annule ses Portes ouvertes du 5 novembre
Nouveautés et mises à jour récentes
Admission universitaire au trimestre d'hiver 2012
Programmes universitaires ouverts en janvier 2012
Portes ouvertes universitaires
Conférences sur l'admission en santé à l'U. Laval
Les emplois gagnants au Québec

Espace virtuel pour les parents, pour mieux accompagner votre jeune dans son orientation scolaire et professionnelle http://choixavenir.ca/parents Espace virtuel pour les parents a pour objectif d’aider les parents du Québec à mieux comprendre ce que vivent leurs jeunes dans leur orientation scolaire et professionnelle en leur donnant des outils pour être en mesure de mieux les accompagner dans leur développement personnel et identitaire. Ce projet est rendu possible grâce aux contributions financières du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport et de la Fondation canadienne pour le développement de carrière. Lancement de « L’Espace virtuel pour les parents », un nouveau site pratico-pratique pour aider chaque parent à lutter personnellement contre le décrochage scolaire http://media.ofsys.com/T/OFSYS/H/479761/vTCQ0Y/Communiqu%C3%A9Espaceparents.pdf Tout le contenu de ce site a été pensé en fonction des besoins exprimés par les parents. L'Ordre des c.o. lance un ce web dédié au parents, bâti avec eux, pour répondre à leurs questions, leur besoin d'information et leurs préoccupations à propos de l'orientation de leurs enfants. L'Espace virtuel pour les parents choixavenir.ca, pour mieux accompagner votre jeune dans son orientation scolaire et professionnelle, a pour objectif d’aider les parents du Québec à mieux comprendre ce que vivent leurs jeunes dans leur orientation scolaire et professionnelle...Émission radio sur le sujet www.radio-canada.ca/audio-video/pop.shtml#urlMedia=http://www.radio-canada.ca/Medianet/2011/CBGA/Bonpiedbonneheure201110120848.asx

Les emplois gagnants
Voici la liste des emplois dont les perspectives pour les trois prochaines années sont favorables ou très favorables, selon Emploi-Québec. Les perspectives sont établies en tenant compte de la demande de main-d'oeuvre et du taux de chômage dans chaque catégorie. Les perspectives sont jugées trèsfavorables quand la demande de main-d'œuvre est élevée et le taux de chômage faible. Elles sont favorables lorsque la demande est modérée et le chômage faible, ou lorsque la demande est élevée et le chômage modéré. www.lactualite.com/societe/les-emplois-gagnants

L'emploi au Québec
Ce qu’il faut savoir, région par région, pour trouver un emploi gagnant en 2011. Aussi, les métiers d'avenir au Québec, cinq idées reçues sur l'emploi et le boum minier du Nord en photos. www.lactualite.com/economie/lemploi-au-quebec

Orientaction automne 2011 • Le conseiller d’orientation organisationnel: une expertise spécifique pour les organisations par l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec (OCCQ). Le hasard en orientation, est-ce pertinent ou non? par Ilia Essopos; L’humaniste en soi! Quelques rappels sur l’apport de psychologies humanistes en relation d’aide par Louis Cournoyer; Un pont vers le succès : meilleures pratiques du programme Passeport pour ma réussite par Carolyn Acker; Méthode d'Orientation Individuelle par Wilfrid Larochelle et Sara Savoie; Les mentors font la différence, mais seulement trois Canadiens sur dix déclarent en avoir un; Ma conception sociorelationnelle du counseling de carrière par Marie-Soleil Poiré et Louis Cournoyer; La formation est la clé de la prospérité par Louise Gaudrault; Ressources de développement professionnel innovatrices du CERIC www.orientaction.ca/images/stories/bulletins/Automne2011/bulletin_automne2011.pdf

Auriez-vous parfois besoin d'un cours d'économie ? - Émilie Robert. Depuis déjà quelques années, on entend parler de départs massifs à la retraite. Certains secteurs du marché du travail craignent la catastrophe par manque de main d'oeuvre. Je pense notamment aux services financiers et en assurances qui investissent des sommes importantes en publicité pour attirer les jeunes dans leurs rangs. Toutefois, lorsqu'un client me questionne sur ses futures possibilités d'embauche à la fin de ses études collégiales ou universitaires, je ne peux pas être jovialiste. En suivant l'actualité, je sens que je reçois des messages contradictoires. D'abord, nous vivons une crise économique importante et rien n'indique qu'il y aura une reprise sous peu. Le vieillissement de la population ne fera pas que laisser des emplois pour les jeunes. Cela entraînera une réduction de rentrées fiscales pour les gouvernements et une baisse de la consommation de biens et services. Rien pour stimuler l'économie ! Ensuite, des secteurs de plus en plus surprenants ont recours à la sous-traitance dans des pays émergents où les salaires sont plus que compétitifs. Il n'y a pas si longtemps, on parlait du secteur manufacturier qui était en voie de disparition au Québec. Maintenant, des emplois liés aux services, comme des services professionnels normalement régis par des ordres peuvent être sous-traités à bas prix. À la vitesse à laquelle le monde de l'emploi mute et que l'économie fluctue, ça fait beaucoup de choses à expliquer à un client, dans des termes qui lui seront utiles et qui reflèteront sa réalité. Bref, pas jovialiste, mais pas pessimiste non plus, peut-être qu'un petit cours d'économie m'aiderait à avoir le ton juste ? Faute de temps, ce n'est pas un cours d'économie auquel j'ai décidé d'avoir recours, mais un peu de lecture. Je me suis mise à lire régulièrement les cahiers économiques des quotidiens et lire des revues spécialisées comme Le Journal Les Affaires et son magazine bimensuel Affaires Plus. Ces lectures se sont avérées jusqu'à maintenant très utiles. Auriez-vous des éléments pour alimenter cette réflexion ? Comment voyez-vous les perspectives d'emploi des prochaines années ? Avez-vous d'autres sources d'informations à ce sujet ? Venez nous les partager ! www.orientaction.ca/index.php?option=com_myblog&show=Auriez-vous-parfois-besoin-dun-cours-dA-conomie-A-milie-Robert.html&Itemid=0

Ah le passé ... - François Bernatchez
Avec un groupe de conseillères et de conseillers nous avons eu une discussion très stimulante l’autre jour. La discussion tournait autour de l’expression « Le passé est garant de l’avenir». Si je vous demande si vous êtes d’accord avec l’expression qu’allez-vous me répondre ? www.orientaction.ca/index.php?option=com_myblog&show=Ah-le-passA-...-FranA-ois-Bernatchez.html&Itemid=0

Le plus grand rendez-vous de l'emploi et de l'éducation http://www.foirenationaleemploi.com/ La Foire nationale de l'emploi (les 13 et 14 octobre), le Salon national de l'éducation et le Salon études et séjours à l'étranger (les 12, 13 et 14 octobre) accueilleront plus de 30 000 visiteurs à la Place Bonaventure. Réunissant plus de 200 exposants, il s'agit du plus grand rassemblement consacré au monde de l'emploi et de l'éducation au Canada! « Ce trio de salons vise à répondre à une diversité de besoins », affirme Daniel Levesque, président de INEO, entreprise responsable de l'organisation de ces trois salons thématiques. www.foirenationaleemploi.com www.monemploi.com/mon_emploi/chronique/plus-grand-rendez-vous-emploi-education-8740.html

Voici une invitation pour la journée d’information scolaire du Centre québécois de formation aéronautique. Cette activité se déroulera dans les locaux du CQFA situés à Dorval et elle s’adresse essentiellement aux professionnels de l’orientation et aux enseignants. La journée sera consacrée à une présentation du programme de technique de pilotage d’aéronef du Cégep de Chicoutimi. Le processus de sélection pour le programme sera aussi à l’honneur, son déroulement, la préparation pour s’y présenter et la clientèle cible vous seront expliqués. En après-midi des finissants de chacune des voies de sorties partageront avec vous leur réalité professionnelle depuis qu’ils sont sur le marché du travail. Vous aurez ainsi le loisir d’échanger avec un pilote de ligne, un pilote de brousse et un pilote d’hélicoptère. Le diner et les collations vous sont offerts ainsi qu’une visite des locaux de Dorval et du simulateur de Boeing 737 qui est utilisé pour la formation. L’activité débutera à 9 h 30 et se terminera vers 15 h 30. Trois dates vous sont offertes soit le 24 octobre, le 28 novembre et le 8 décembre. Au plaisir de vous y rencontrer Le CQFA, les finissants conférenciers et moi-même serons très heureux de vous accueillir dans nos locaux pour l’une de ces journées. Au plaisir donc de vous recevoir, Jackie Alary Conseillère pédagogique CQFA jalary@cqfa.ca

Equités salariales, nouvelles échelles salariales des professionnels des cégeps www.tresor.gouv.qc.ca/fileadmin/PDF/echelles_salariales/col_prof.pdf

Les présentations du Dialogue 2011 sont maintenant disponibles dans la Zone Membres du site www.ACOC.info La persévéance scolaire au Québec par Jean-Marc Chouinard de la Fondation Lucie et André Chagnon; Qui sont nos étudiants universitaires ? par Pierre Chenard, registraire à l'Université de Montréal; Le mal-être dans nos écoles - Au-delà de cette peur qui nous trouble par Danièle Bédard, Prise II, Montréal; L'anxiété - du normal au pathologique, du dépistage à l'intervertion par Annie Querry . Étudier et travailler par Chantale Desjardins, c.o. au Cégep de Sherbrooke : - Programme de conciliation études-travail - Diagramme études-travail - Études-travail encadrement - Graphique travail-études et Counseling de carrière auprès des immigrants - L'art de construire des ponts par Monique St-Amand, c.o. en employabilité et chargée de cours à l'UQAM

Pour visionner le document avec les notes de bas de page (importantes pour l'interprétation des graphiques) télécharger le document original en procédant ainsi: Cliquer en haut à droite de ce document sur la Flèche, attendre que le document soit visible, puis cliquer sur Fichier, enfin sur Télécharger l'original (les diapos seront complètes).

Collégial
Cégeps: François Legault perpétue un préjugé
Les cégeps de Québec ont une politique de «tolérane zéro» envers la consommation de drogue, dit Louis Grou, dg du Cégep Limoilou. En déclarant que les cégeps sont «une maudite belle place pour apprendre à fumer de la drogue», François Legault perpétue un préjugé qui n'a rien à voir avec la réalité, estime le directeur général du Cégep Limoilou, Louis Grou. www.cyberpresse.ca/le-soleil/actualites/education/201110/05/01-4454619-cegeps-francois-legault-perpetue-un-prejuge.php

Drogue au cégep: une étude contredit Legault
Selon une étude menée dans 27 cégeps de la province, 80,3 % des étudiants ne consomment jamais de drogues. N'en déplaise à François Legault, la grande majorité des cégépiens sont assez sages : ils ne consomment pas ou peu de drogue et en prennent moins que la moyenne des 15 à 24 ans. www.cyberpresse.ca/le-soleil/actualites/education/201110/07/01-4455465-drogue-au-cegep-une-etude-contredit-legault.php

Le mépris de François Legault
François Legault jure que jamais, au grand jamais, il n'a touché à la drogue. Il n'a jamais tenu un joint entre ses blanches mains. Et il a fait son cégep en deux ans. Lui. Un parcours sans faute, sans retard. Un élève modèle. www.cyberpresse.ca/chroniqueurs/michele-ouimet/201110/06/01-4454671-le-mepris-de-francois-legault.php

Vous trouverez ci-joint le lien électronique de la pochette distribuée lors de la Rencontre Co/Cisep du Collège Ahuntsic du 6 octobre 2011. À consulter Rapport de La Relance 2010 (PDF) Derniers admis à l'automne 2011 (PDF) Répartition des API par programme (PDF) Activité Élèves d'un jour (PDF) Présentation du programme d'Archives médicales (PDF) www.collegeahuntsic.qc.ca/college/nos-partenaires/rencontre-cocisep?vMode=1

Choisir une formation au collégiale (AEC) http://monretouraucegep.com/fr/choisir-une-formation/

Venez découvrir gratuitement le Salon des métiers. Deux salons sont organisés en Chaudière-Appalaches : - Lévis, les 13 et 14 octobre 2011 - Thetford, les 21 et 22 novembre 2011 http://www.salondesmetiers.qc.ca/

UN JEU VIDÉO POUR MIEUX RÉUSSIR SES COURS DE PHYSIQUE. Le décrochage scolaire devient un enjeu de taille dans notre nouvelle économie du savoir. Pour motiver les jeunes et favoriser la réussite éducative, CREO a développé une solution innovatrice, PHYSICA, le plus récent univers apparu dans le monde virtuel SCIENCE EN JEU. Le voyage vers PHYSICA est gratuit : www.science-en-jeu.ca/physica . Le joueur se crée d'abord un personnage qui le représente, son avatar, et se lance dans l'aventure, devenir un super savant en accumulant des neurones. Il faut vraiment se creuser les méninges pour résoudre les problèmes posés par Aspir-o-matic 412, cet étrange robot superviseur d’une usine de recyclage. Les 50 défis proposés dans PHYSICA sont conçus pour stimuler l’intelligence et élever graduellement le niveau de compréhension des jeunes en physique mécanique. La réussite de tous ces casse-têtes donne finalement accès à un labo virtuel qui propose d’analyser le mouvement de petits robots fascinants. www.alliancenumerique.com/fr-ca/quoi-de-neuf/2011/20111004-un-jeu-video-pour-mieux-reussir-ses-cours-de-physique.html

Lancement de la visite virtuelle interactive en 3D l’audace et l’innovation, c’est ici que ça commence !www.cegeplapocatiere.qc.ca/MyScriptorWeb/scripto.asp?resultat=161705P

Éducation. Il n'est pas nécessaire de réussir pour être diplômé. Le ministère de l'Éducation a diplômé depuis 2008 plus de 8000 élèves qui n'ont même pas réussi le premier cycle du secondaire. À chaque année, le MELS émet des diplômes à des milliers d'élèves qui n'ont pas réussi leur primaire et à d'autres qui ont suivi des cours de français, de mathématiques et d'anglais en 1ère ou 2e secondaire sans pour autant les réussir. Plusieurs de ces élèves savent à peine lire, déplore Égide Royer, psychologue et professeur à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval. Ces élèves peuvent obtenir un ou l'autre des deux diplômes ou certificats suivants: Certificat préparatoire au marché du travail (CPMT), pour lequel l'élève n'a pas besoin de compléter sa scolarité primaire et le Certificat en formation pour un métier semi-spécialisé (CFMSS), pour lequel l'élève peut se qualifier en ayant suivi 200 heures de cours de français, 150 heures en mathématiques et 100 heures en anglais en 1ère ou 2e secondaire, sans pour autant les avoir réussis. http://fr.canoe.ca/infos/quebeccanada/archives/2011/09/20110926-050418.html

Graduer sans réussir Des diplômés à rabais. Le ministère de l'Éducation a diplômé depuis 2008 plus de 8000 élèves qui n'ont même pas réussi le premier cycle du secondaire. http://tvanouvelles.ca/lcn/infos/national/archives/2011/09/20110926-044310.html

Des débouchés existent
Las Commission scolaire de la Capitale vient de conclure une entente avec une entreprise commerciale de Québec pour former une quarantaine d'élèves dans le programme de Certificat de formation à un métier semispécialisé (CFMSS). La Coopérative Convivio possède deux supermarchés IGA dans le secteur de Loretteville et s'apprête à en ouvrir un troisième à Val-Bélair. L'entreprise a un besoin pressant de maind'oeuvre dans 10 métiers d'alimentation. Un premier groupe d'élèves débutera sa formation le 3 octobre et le second sera formé l'hiver prochain. Les élèves pourront, au terme de leur formation, recevoir le CFMSS du ministère de l'Éducation. «Ces diplômes existent au ministère de l'Éducation sauf qu'ils ne sont pas exploités», signale Karen Daigle, directrice des ressources humaines chez Convivio. Pour accéder à ce programme, les candidats doivent être âgés de 15 ans, avoir suivi 200 heures de cours en français, 150 heures en mathématiques et 100 heures en anglais de 1re ou 2e secondaire, sans nécessairement avoir réussi ces cours. «On donne une possibilité à une clientèle qui ne se plaît pas sur les bancs de l'école de se qualifier d'une façon différente. La formation est plus pratique, mais ça mène à un papier officiel du ministère de l'Éducation», explique Guylaine Boisvert, conseillère pédagogique au Centre d'éducation des adultes Saint-Louis, à la Commission scolaire de la Capitale. http://fr.canoe.ca/infos/quebeccanada/education/archives/2011/09/20110926-074000.html

Baisse de la possibilité forestière : une annonce accablante pour le secteur forestier. Le Forestier en chef a rendu public, ce matin, le nouveau calcul des possibilités forestières (CPF) pour l'année 2013-2014. Cette annonce confirme les craintes du Conseil de l'industrie forestière du Québec (CIFQ) et de l'ensemble du secteur forestier. Le CIFQ accueille avec consternation cette mise à jour sommaire du Bureau du forestier en chef qui entraîne une diminution substantielle de 10,2 % de la possibilité forestière au Québec, toutes essences confondues, et de 11,5 % plus spécifiquement pour le secteur résineux. www.lbr.ca/index.php?pageID=5&idA=17076

Phosphore.com est un site européen d'orientation personnalisé dans lequel vous retrouverez plusieurs dossiers intéressants tels que: Tests-Quiz en ligne; informations sur les différents métiers; informations sur les formations; informations sur les métiers verts; dossiers sur l'emploi, sur les activités à l'international, sur la gestion du temps et les méthodes de travail; vidéos sur les métiers; et plus encore... Même si les métiers et professions décrits se pratiquent en Europe, vous y trouverez des similitudes avec ce qui est fait au Québec. Bonnes découvertes! Sensibilisation à l'entrepreneuriat Exploration de la formation professionnelle www.repertoireppo.qc.ca/fr/outils/fiche/phosphore-com-812.html

Inspirer la vie et le sens : trois histoires développementales inspirée de la vie de Steve Jobs http://orientationpourtous.blogspot.com/2011/10/inspirer-la-vie-et-le-sens-trois.html?spref=fb Vidéo avec sous-titres www.youtube.com/watch?v=7iy3j_2m7PA et pour ceux qui aurait quelques difficultés avec la langue de Shakespeare, voici la retranscription intégrale de son discours en français http://blog.cozic.fr/retranscription-du-discours-de-steve-jobs-a-stanford

Travailler dans les services juridiques: choisir sa formation http://lapresseaffaires.cyberpresse.ca/cv/formation/201109/23/01-4450825-travailler-dans-les-services-juridiques-choisir-sa-formation.php

FEC-CSQ - L'abolition des cégeps - Le clown Legault frappe encore ! www.csq.qc.net/index.cfm/2,0,1676,9656,2323,0,html et http://www.csq.qc.net/index.cfm/2,0,1676,9656,2323,0,html

Coupures dans les cégeps de la région de Québec : pas sans mal! www.cnw.ca/fr/releases/archive/October2011/03/c8756.html

Formation professionnelle: des enseignants difficiles à recruter
Après une trentaine d'années comme électricien, Claude Charrette est retourné sur les bancs d'école à 50 ans pour obtenir son baccalauréat afin d'enseigner... l'électricité. www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/education/201110/03/01-4453634-formation-professionnelle-des-enseignants-difficiles-a-recruter.php

Formation professionnelle: un choix dévalorisé par les parents www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/education/201110/03/01-4453629-formation-professionnelle-un-choix-devalorise-par-les-parents.php

Es-tu prête à aller jusqu’au bout (3 vidéos, cégep F.-X. Garneau). Les filles en informatique. Quel est l’apport des filles en informatique? Venez écouter nos diplômées et nos étudiantes vous parler de l’environnement de travail, des réalisations possibles ainsi que des carrières offertes en informatique. http://estuprete.com/

Universitaire

L'UQTR veut démarrer un doctorat en santé
L'UQTR vient à peine d'embaucher un tout premier professeur qui donnera de la formation dans le nouveau programme de Criminalistique, qu'elle lorgne déjà vers la création d'un autre programme, de troisième cycle cette fois, le doctorat en santé. Le sujet était à l'ordre du jour d'une rencontre qui s'est tenue mercredi, à Québec, entre le recteur par intérim de l'UQTR, André Paradis et la ministre Line Beauchamp. Cela permettra «à nos étudiants et à nos étudiantes qui sont dans le secteur de la santé et qui atteignent le niveau de maîtrise de pouvoir poursuivre au doctorat, comme plusieurs le souhaitent», explique le recteur. L'UQTR s'intéresse non seulement à ce doctorat, mais aussi à une stratégie de déploiement au niveau des cycles supérieurs. «L'arrivée de l'ergothérapie, de l'orthophonie, de la chiropratique, des sciences de l'activité physique et de tout ce qu'il y a aussi du côté des sciences biomédicales fait qu'à l'heure actuelle, il y a des étudiants de deuxième cycle et souvent, on les perd. Ils s'en vont vers d'autres universités, faute d'un doctorat en santé. Alors c'est vraiment le projet majeur du décanat cette année», explique Nicole Bouchard, doyenne des études de cycle supérieur et à la recherche. L'UQTR ne serait pas la seule à offrir un doctorat en santé, au Québec. On trouve aussi cette offre à Québec, à Sherbrooke et à Montréal, précise Mme Bouchard. Toutefois, ce doctorat, axé sur la recherche, peut être orienté selon divers axes. Il peut s'agir, par exemple, d'un axe en réadaptation dans lequel se retrouveraient des orthophonistes et des orthothérapeutes. «On a une maîtrise en sciences infirmières, en ergothérapie, on a notre orthophonie et notre doctorat de premier cycle en chiropratique, on a la podiatrie et les sciences biomédicales. On pense que notre base de deuxième cycle est suffisamment solide pour nous permettre d'entrevoir un doctorat», analyse Mme Bouchard. «On pense commencer par un premier axe qui est à maturité et au fur et à mesure de l'expertise et des années, on verrait à ajouter différents autres axes», explique la doyenne. «Donc, on peut penser que c'est un projet de déploiement autour de cinq ans. On espère, en se croisant les doigts et en travaillant avec nos partenaires, que d'ici 2012, on aimerait avoir une entente qui nous permettrait de démarrer un premier axe», ajoute-t-elle. «Le doctorat en santé est un lieu pour former du personnel hautement qualifié qui va répondre aux besoins de formation à l'UQTR, mais aussi aux besoins du milieu», précise Mme Bouchard. Cette dernière ajoute que l'UQTR en est au tout début du processus de réalisation de ce projet. www.cyberpresse.ca/le-nouvelliste/actualites/201110/06/01-4454698-luqtr-veut-demarrer-un-doctorat-en-sante.php

Dépliants modifiés sur les critères d’admission 2012 dans les programmes de la santé. www.fmed.ulaval.ca/site_fac/fileadmin/doc/formation/Depliant_Criteres_d_admission.pdf Vous avez été plusieurs à signaler quelques points qui n’ont pas pu être rattrapés avant l’impression… Voici les 3 principaux : Sciences biomédicales, nous avons eu une offre à faire une fois le dépliant envoyé à l’impression, donc la cote R du dernier collégien admis est finalement de 29,661; Médecine, le dépliant papier mentionne les cotes R de 2010 alors que vous auriez dû lire dernier collégien convoqué aux MEM en 2011 CRC de 33,555 et en 2010 CRC de 33,317 et pour le dernier universitaire il s’agit d’une CRU de 30,889 en 2011 et de 30,856 en 2010; Et finalement, dans la marge à gauche, il faut lire contingent 2012 et cote minimales en 2011… La version en ligne du dépliant sur www.admissionsante.ulaval.ca porte la mention « mis à jour en octobre 2011 ». D’ailleurs, le site est maintenant à jour. En espérant que le tout ne vous cause pas trop de désagréments. Pour toute question, n’hésitez pas à me faire signe. Guy Labrecque Coordonnateur de l'admissionFaculté de médecine, Université Laval Guy.Labrecque@fmed.ulaval.ca Site facultaire: www.fmed.ulaval.ca Réseautage sur l’admission : http://www.facebook.com/pages/Quebec-QC/Admission-sante-UL/151370381149

Feu vert à la création d'une école de design (université Laval)
www.aufil.ulaval.ca/articles/feu-vert-creation-une-ecole-design-33024.html

L'Université Laval «s'attaque» à la santé de ses étudiants Si vous êtes le genre d'étudiant qui s'alimente surtout dans les machines distributrices, dont la seule activité physique consiste à marcher du stationnement à la salle de cours et dont le niveau de stress explose la veille d'un examen, n'ayez crainte : l'Université Laval a décidé de prendre soin de vous. www.cyberpresse.ca/le-soleil/actualites/sante/201109/25/01-4451253-luniversite-laval-sattaque-a-la-sante-de-ses-etudiants.php

L'Université de Montréal inaugure son nouveau campus à Laval. Un pôle d'excellence en santé, en éducation et en intervention psychosociale. L’Université de Montréal (UdeM) inaugure son tout nouveau campus à Laval. Ce pôle d’excellence en santé, en éducation et en intervention psychosociale prend place au centre-ville de Laval et est directement relié à la station de métro Montmorency. Déjà, depuis la rentrée d’automne, quelque 2 500 étudiants sont inscrits à l’un des 37 programmes de premier et de deuxième cycle qui y sont offerts. On prévoit qu’en 2015, le campus accueillera quelque 6 000 étudiants. www.nouvelles.umontreal.ca/campus/activites-speciales-et-invites/20110926-luniversite-de-montreal-inaugure-son-nouveau-campus-a-laval.html

Une forêt virtuelle à gérer
En deux ans, le jeu de simulation et de stratégie en ligne Forestia a attiré plus de 83 000 visiteurs. Ce jeu est accessible gratuitement à l’adresse suivante: www.scienceenjeu.ca/forestia Réaliser des inventaires forestiers, récolter des arbres, approvisionner des usines, reboiser, protéger un écosystème exceptionnel, voire combattre un feu de forêt: de nombreux défis stimulants, inhérents à l’aménagement durable d’une forêt, attendent celui ou celle qui s’inscrit au jeu de simulation et de stratégie en ligne Forestia. Depuis un an et demi, 61 % des visiteurs de Forestia sont venus du Canada et 33 % de France. Le tiers des visiteurs avaient de 10 à 12 ans et un peu moins d’un autre tiers avaient de 13 à 15 ans. Le site québécois Logiciels éducatifs a accordé une cote de 4.5 sur 5 à Forestia. www.aufil.ulaval.ca/articles/une-foret-virtuelle-gerer-33002.html

Les contes de fées ne sont pas le reflet de la psyché humaine. Selon différents psychanalystes, le Petit Chaperon rouge est tantôt la personnification de la virginité féminine, tantôt un pénis à tête rouge, tantôt une projection de l'homosexualité de l'auteur du conte. Les mythes, par définition, ont la vie dure. Il en va ainsi de celui qui veut que les contes de fées mettent en scène des désirs profondément enfouis dans notre inconscient, révélant ainsi des aspects obscurs et méconnus de notre personnalité. À la fin des années 70, le psychanalyste Bruno Bettelheim soutenait, dans son volume Psychanalyse des contes de fées, que le fait de raconter ces histoires aux enfants favorise leur développement affectif et cognitif, règle les problèmes psychologiques de la croissance et aurait même des effets thérapeutiques sur les désordres comportementaux, notamment ceux où intervient un conflit œdipien. Ce livre a connu un immense succès populaire qui ne se dément pas. Serge Larivée, professeur à l'École de psychoéducation de l'Université de Montréal, revisite le sujet, avec sa collègue de l'Université d'Ottawa Carole Sénéchal, dans une analyse que publie le numéro d'aout du Bulletin de psychologie. «La valeur que Bettelheim accorde aux contes de fées est non seulement largement exagérée, mais contraire aux données empiriques et historiques», affirme-t-il en écorchant au passage la réputation de l'auteur qu'il juge surfaite et fondée sur le mensonge et le plagiat. www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-sociales-psychologie/20111003-les-contes-de-fees-ne-sont-pas-le-reflet-de-la-psyche-humaine.html

Simplifier pour mieux lire
Environ 15 % des enfants québécois ne savent toujours pas lire après les deux premières années du primaire. Ce sont parfois des allophones qui maitrisent mal le français. D'autres sont atteints de troubles d'apprentissage ou souffrent d'incapacités intellectuelles. Ce retard hypothèquera le reste de leur scolarité. Mais aujourd'hui, il y a une lumière au bout du tunnel. Après presque 20 ans de travail, les chercheurs du Groupe de recherche DÉFI Apprentissage (GDA) de l'Université de Montréal s'apprêtent à offrir à ces enfants une version adaptée du manuel scolaire Signet, destiné à l'apprentissage du français et publié par les Éditions du Renouveau pédagogique. www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-de-leducation/20111003-simplifier-pour-mieux-lire.html

Les services juridiques: un ralentissement, mais toujours beaucoup de boulot http://lapresseaffaires.cyberpresse.ca/cv/emplois/201109/23/01-4450839-les-services-juridiques-un-ralentissement-mais-toujours-beaucoup-de-boulot.php

Une pénurie de main-d'oeuvre guette l'industrie forestière www.radio-canada.ca/regions/est-quebec/2011/09/26/004-penurie-main-oeuvre-foresterie.shtml

Un jeu vidéo pour mieux réussir ses cours de physique
Le décrochage scolaire devient un enjeu de taille dans notre nouvelle économie du savoir. Pour motiver les jeunes et favoriser la réussite éducative, CREO a développé une solution innovatrice, PHYSICA, le plus récent univers apparu dans le monde virtuel SCIENCE EN JEU. Le voyage vers PHYSICA est gratuit : www.science-en-jeu.ca/physica . Le joueur se crée d'abord un personnage qui le représente, son avatar, et se lance dans l'aventure, devenir un super savant en accumulant des neurones. Il faut vraiment se creuser les méninges pour résoudre les problèmes posés par Aspir-o-matic 412, cet étrange robot superviseur d’une usine de recyclage. Les 50 défis proposés dans PHYSICA sont conçus pour stimuler l’intelligence et élever graduellement le niveau de compréhension des jeunes en physique mécanique. La réussite de tous ces casse-têtes donne finalement accès à un labo virtuel qui propose d’analyser le mouvement de petits robots fascinants. Les enseignants de secondaire 5 y trouveront des outils incroyablement efficaces pour soutenir l’enseignement de la physique mécanique. Et les joueurs de tout âge y découvriront des heures de plaisir ! www.ameqenligne.com/detail_news.php?ID=356212

Excursion au pays des volcans
Douze étudiants en géologie ont visité 43 sites volcaniques, tectoniques, géothermiques et glaciaires en Islande www.aufil.ulaval.ca/articles/excursion-pays-des-volcans-33044.html

Manuel de survie au naufrage
La rupture amoureuse est un des principaux motifs de consultation au Centre d’aide aux étudiants www.aufil.ulaval.ca/articles/manuel-survie-naufrage-33033.html

Des employés pris en otages à l'institut Pinel
Les employés de l'Intitut Philippe-Pinel se sont réfugiés dans un poste de surveillance, lors de la prise d'otages du 29 avril dernier, pour se préparer à venir en aide à leurs collègues séquestrés. Depuis sa fondation en 1970, l'Institut Philippe-Pinel reçoit les patients qui souffrent de troubles psychiatriques les plus dangereux du Québec. Il s'enorgueillit de les accueillir comme un hôpital, pas comme une prison. Mais en avril dernier, tout a basculé lorsqu'une dramatique prise d'otages a forcé 13 employés à partir en arrêt de travail. La CSST réclame maintenant un rehaussement de la sécurité. Pour la première fois, plusieurs personnes qui étaient présentes ont accepté de raconter ce qui s'est vraiment passé ce jour-là. www.cyberpresse.ca/actualites/quebec-canada/sante/201110/06/01-4454997-des-employes-pris-en-otages-a-linstitut-pinel.php

Première cohorte de diplômés - Partenariat entre l'Université Laval et l'Ordre des opticiens d'ordonnances du Québec. Le 8 octobre, l'Université Laval procèdera à la diplomation de la première cohorte d'opticiens en Évaluation des amétropies et des fonctions visuelles, un programme universitaire qui vise à accroître les compétences des opticiens afin qu'ils puissent éventuellement effectuer une réfraction, c'est-à-dire un examen visuel de base qui consiste à mesurer le défaut de la vision de loin et de près. www.guidesanteenligne.com/news_mail.asp?ID=356909

Documentation et formation
Je cultive ma citoyenneté. D'où viennent mes céréales, mes rôties et mon yogourt préférés? Qui cultive les pommes, les fraises, les haricots et les concombres que je croque au dîner? Qui est à l'origine du petit poulet BBQ, de la côtelette de porc et du steak que je mange au souper? Naviguez sur le site et faites connaissance avec des gens de passion : Vidéo, Un p’tit tour à la ferme, Qui est Martin Brodeur?. Participez à des Quizz et à un jeu! www.jecultive.ca/index.php

Ceci ne tuera pas cela
Toujours à la page malgré l’omniprésence du numérique, le livre papier est là pour rester www.aufil.ulaval.ca/articles/ceci-tuera-pas-cela-33010.html

Choisir les technos : un salon carrières pas ordinaire!
TECHNOCompétences vous invite à visiter le salon Choisir les technos, le 27 octobre prochain au Centre des Sciences de Montréal. Au menu : près de 30 exposants et 6 zones thématiques pour mieux comprendre les métiers des technologies de l’information et des communications. Une chance inouïe pour vous d’en savoir plus sur ce secteur d’avenir pour vos élèves! Plus de détails sur le nouveau http://www.macarrieretechno.com/ , maintenant plus complet avec un répertoire de plus de 400 programmes de formation, une section dédiée aux enseignants et parents, ainsi que des vidéos de professionnels québécois. Roxane Claessens Directrice des communications TECHNOCompétences Comité sectoriel de main-d’œuvre en technologies de l'information et des communications rclaessens@technocompetences.qc.ca

Impressionnant: fumer nuit à la mémoire des choses à faire dans la vie de tous les jours. Le tabagisme a un impact sur la capacité de se rappeler des choses à faire dans la vie de tous les jours, montre une intéressante étude britannique publiée dans la revue Drug and Alcohol Dependence. L'étude montre aussi qu'arrêter de fumer restaure la capacité de se rappeler presqu'au même niveau que les personnes qui n'ont pas fumé. Des études précédentes avaient montré qu'arrêter de fumer améliorait la mémoire rétrospective qui est la capacité d'apprendre de nouvelles informations et de s'en rappeler plus tard. www.psychomedia.qc.ca/arreter-de-fumer/2011-09-23/tabagisme-affecte-la-memoire-prospective

Syndrome de fatigue chronique: nouveaux critères diagnostiques proposés. Vingt-cinq experts internationaux proposent de nouveaux critères diagnostiques pour l'encéphalomyélite myalgique (EM), aussi appelée syndrome de fatigue chronique (SFC), dans un article publié dans le Journal of Internal Medicine. Les critères visent à mieux identifier les personnes atteintes d'un épuisement neuro-immune caractérisé par un bas seuil de fatigabilité pathologique et une poussée de symptômes en réponse à l'effort. Une différence importante par rapport aux critères précédents est que les symptômes n'ont pas à avoir été présents depuis 6 mois avant qu'un diagnostic puisse être posé. Le symptôme principal demeure l'épuisement neuro-immune après l'effort, qui est une profonde perte d'énergie suivant l'effort avec une récupération déficiente. www.psychomedia.qc.ca/fatigue-chronique/2011-09-23/nouveaux-criteres-diagnostiques-proposes

Être connecté en tout temps occupe-t-il trop la pensée?
Les nouvelles technologies, et particulièrement les smartphones, mettent le cerveau dans une situation permanente de multitâche pour laquelle il n'est peut-être pas conçu, considère Jean-Philippe Lachaux, chercheur à l'Inserm (Centre de recherche en neurosciences de Lyon) et auteur du livre Le Cerveau attentif: contrôle, maîtrise et lâcher-prise, dont les propos sont rapportés par Le Figaro. Toujours à la portée, les smartphones détournent régulièrement l'attention du moment présent pour la diriger vers un autre monde d'informations. Un monde irrésistible, élabore-t-il, en raison de l'activation du circuit cérébral dit de récompense en réponse aux informations jugées importantes ou intéressantes, activation qui peut parfois entraîner un phénomène d'addiction (tout ce qui plaît et intéresse active ce système, ndlr). www.psychomedia.qc.ca/cognition/2011-10-05/impact-des-smartphones-sur-le-cerveau-et-la-pensee

Les jeux sont faits
Il n’existe aucune façon de prédire le hasard, par définition imprévisible et incontrôlable www.aufil.ulaval.ca/articles/les-jeux-sont-faits-33053.html

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Moteur de recherche pour retrouver un article dans les Archives du bulletin Remarquez le moteur de recherche du bulletin sur le site à droite. Il suffit d'entrer un mot significatif et vous obtenez les numéros archivés (plus de 170 numéros) sur le sujet recherché ainsi que les liens Internet consultés. Fameux ! L'essayer, c'est l'adopter. http://quelquechosedelacoc.blogspot.com/

À noter à votre agenda
Les dates de la SQO (Semaine Québécois de l’Orientation) sont du 1er dimanche de novembre jusqu’au samedi suivant. En 2011, ce sera du 6 au 12 novembre et le thème s’adresse aux entreprises : Déployer les talents, gagner sur tous les plans! Il sera développé par des textes et des capsules conseils sur le micro site de la SQO 2011 www.orientation.qc.ca/Communications/SQO.aspx

Conseil exécutif et Comités

Bruno Tremblay, c.o. conseiller aux communications de l'ACOC ACOC@videotron.ca

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